Day3作业内容：
1:关于开班仪式你是如何理解的？
2:在给出的案例里你会保留什么？改变什么？
3:结合Day1你写下的班级定位，试着想象并写下你将会如何策划你的开班仪式呢？
一 .高圣(27班)班训营Day3作业
邹学长点评：
亮点：
战友这边两次作业完成非常好。从第一次到第三次，进步很大，虽然中间有一次是学姐点评的。我也看了，并且第二次优秀作业也是你，加上这次的作业，真的在你身边发生了很大的变化，你也发自内心思考了很多，也有具有一定参考价值，特别是在开班仪式中积极调动每位战友的加入，以及H5中结合个人语音。
参考思考
1.开班可以想象到我们上学时，它不仅是一种仪式，也是为接下来准备一起度过学校的开始做好铺垫。嗯，从此我们是同学了，有什么都要互帮互助，有一种归属感。只不过在这我们把学校迁移到了线上而已。
2.除了H5以外，可以再开开脑洞进行思考，因为这些都是你将来带班级所要面对的。
3.你只是思考一些大概的流程，希望把具体流程再详细化，在以往班级仪式中看看能不能借鉴他们的同时，自己突破一些创新。
二 、夏继彩:Day3，怎样组织一场高质的开班仪式？
周娴学姐点评：
亮点:
1 主动提交作业。
2 对办开班仪式的目的很明确，让战友充分感受到加入007是个有爱的组织，而且也可以借机招募值月团队，一举两得。
3 对突发情况，有备方案。这点很好，我以前也是这么干的，大家不一定同频出现活动上，所以要提前准备好多种方案，尽量不留下遗憾。
建议:
如果要从题目“高质”去重点看，建议还可以多创新，有更多更好的点子。虽然前面班级都有不少好方案，对后来者有些挑战，但相信还可以再优化、革新。
我们的开班仪式大多是自我介绍讲为主，我们班当时还放了助阵嘉宾的舞蹈视频，排了两个歌唱节目，当时我希望是可以打造我们007的类似春晚的开班仪式，给大家留下美好的视听上的记忆。所以，相信你们后面会有更多的不一样的开班仪式趣味丛生。
三、To魏禹:Day3作业
周娴学姐点评：
亮点:
分步骤写如何理解开班仪式和策划开班仪式。也有结合参考47班的例子。
建议:
开班仪式也是为了更好地认识班级战友，可以提前收集好每个人的自我介绍，有第一印象，才会再有进一步链接。还有交作业要及时哦！
邹学长点评：
亮点
1.排版简洁，要说的内容一目了然。
2.注意事项突出
参考思考
1.开班仪式，是调动战友们积极性，同时也是凝聚和归宿感的体现，更重要的是在这个阶段体现007核心价值观，同时奠基班级文化的好时机，为以后运营管理起到很好的铺垫。
2.小组宣传的话，每组也就10几位战友，也不算多。若是班级宣传，是否可以考虑先将照片拼成海报形式，然后再进行制作H5呢。另外也可以再开脑洞，直接海报等形式呢。总之，只要能够尽量让气氛活跃起来，能够让战友尽量都参与现场体验，什么方法都可以。
3.开班仪式可以采取封闭式开班，也就是自己不邀请任何战友。另外也可以开放式开班，邀请更多战友围观，甚至是联合开班，即与其他班级一起组合开班，完全看你自己了。
4.整个开班仪式时间以及发言人的时间，都需要大致控制，尽可能让战友积极参与。
