文 / 柳七归来
可能很多人都知道,桃李满天下,是用来形容老师教的学生很多,但却不知道具体由来。那小朋友们,今天我们就来说说桃李满天下的典故。
其实,关于桃李满天下的出处,一共有两个。
第一个典故说的是春秋时期,魏国大臣子质学富五车,知识广博。他因为得罪了魏文侯,就跑到朋友家里躲避。这位朋友的家境并不富裕,子质不愿给朋友加重生活负担,便想开个学馆,收一些学生借以糊口。朋友于是腾出两间空房作为教室。子质收学生不分贫富,只要愿学的都可以拜他为师,一视同仁。
这个学馆里有一棵桃树,一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下拜师。子质指着两棵树对学生们说:“你们都要刻苦学习,要像这两棵树一样开花结果。只有学问高,才能做出一番大事业。”
在子质的认真教学和严格管教下,学生们都发奋读书,纷纷成才。他们为了感念子质的教诲,都在自己住处栽种桃树和李子树。
子质到各国游历时,碰到了在各国当官的学生,并看到了学生们栽的这两种树,便自豪地说:“我的学生一个个都很有作为,真是桃李满天下啊!”从此,当老师的就以“桃李”代称学生,并把学生多称作“桃李满天下”了。
还有一个典故来自唐代的狄仁杰。《资治通鉴》这本书里有记载到:当时的皇帝武则天为了巩固统治,采取多种措施,并让宰相狄仁杰推荐能担任将相的人才。狄仁杰于是推荐了姚崇、张柬之等数十人,这些人后来大多成了名臣。
有人就对狄仁杰说:“您真是位了不起的人物,朝廷里有才能的大臣都是您推荐的,真是桃李满天下啊。”狄仁杰回答道:“推荐有才能的人为国家效力,不是为私,是我应该做的。”
所以,桃李满天下,就用来比喻一位长者或老师所培养的众多精英后辈和学生,遍布天下。
在朗朗的诵读里知天地,
于温润的文字中明事理。
更多精彩,
敬请关注文集「小清泉学国学」