夏天到了，走到超市里，路边上到处都能看到卖小龙虾的。每次遇到，小颖总是会蹲下来盯着小龙虾看。有时候看着她就会问出来各种各样的问题，对于小龙虾我了解得并不多，所以她问我的时候我答不上来，就只能尴尬地对她说：“这个问题我也答不上来，一会儿我们回去了，到手机上查一查吧。”
直到放暑假我们回到老家，有一次爷爷回家的时候，手上拎了一桶小龙虾，小颖很兴奋，爷爷在厨房洗虾子，小颖就趴在盆子旁边又开始研究起来，嘴巴里时不时地会问出两个问题。爷爷年轻的时候养过虾，所以对她的很多问题都能答出来，直到小颖问道：“爷爷虾是怎样被抓上来的呢？人们在抓虾子的时候是怎么找到它的呢？”
这时爷爷没有在一一回答了，而是对她说：“这个问题我一句两句也说不清楚，要不我们一起去找答案好不好？”小颖很高兴地拍手叫道：“好！于是这爷孙俩就拎着小桶带着工具出门了。”
天快黑的时候，爷爷拉着小颖的手，小颖提着小水桶兴高采烈地进门了，一进来就大喊着：“妈妈，奶奶，你们快出来看，我们钓到了很多虾，我知道虾是怎么抓来的啦，我跟你们讲讲吧。”于是就开始滔滔不绝地讲起了下午他们钓龙虾的过程，她兴奋的两眼发光，我想钓龙虾这件事她大概永远都不会忘记了。
对于孩子没完没了的问题，大人通常不是直接给出答案，就是敷衍地回答“不知道”。有时候甚至会简单粗暴地批评孩子“问这么多无聊的问题，是不是诚心找麻烦？”这就将孩子对世界的好奇心和探索的兴趣与热情直接扼杀在了摇篮里。
当孩子好奇心迸发，提出问题的时候，家长不直接给出答案，而是鼓励孩子，陪伴孩子去寻找答案。就能让孩子不断体验到成就感和收获感，这正是激发孩子学习兴趣的最好方法。
