浅浅依然 香知悦读066【书语者】 Day6 2017年10月26日 by 彭彭
斩断束缚
学校里也有那么多方法方式来让我们读书,比如共读一本书,阅读理解测验,标准化测验,读书报告,读书分享会,读书日志,轮流朗读和爆米花朗读,阅读激励活动,这些传统作法的初衷也许都是好的,但是往往起到反作用。在压力中的阅读会使读者偏离书中的内容,而更多考虑的是怎样完成各项任务。而我们现在要做的就是摆脱掉这些根深蒂固的束缚,真正轻松的拿起一本书来进行阅读,或开心或悲伤,即使是看完后没有任何感觉也无妨,不带任何目的的放下一切拿起一本书。
年终阅读总结表:
1.我知道阅读是一个受益终生的好习惯,却始终没有培养起来,以后就算是为了孩子吧也一定要培养这个阅读的习惯。
2.去年自主阅读了两本书。
3.今年自主阅读了三本。
4.之前的量太少,从昨天已经开始每天半小时的阅读。相信到年末可以有个量的积累。
6.我觉得流血的仕途好看,书中对李斯这个人的描写十分透彻,一辈子都在想法设法的为君王出谋划策,工于心计,野心勃勃。
7.接下来计划读书语者,约翰霍特的孩子是怎样学习的,马丁和丽萨的教出乐观的孩子。
8.关于阅读的知识我想学如何更高效的读书和做笔记。
10.喜欢299元换23篇学而思的活动,能最直观的让我有成就感。彭彭每天的鸡血是阅读的动力。
11.根据家里的情况简单收拾出来一个阅读空间,如果有条件,我希望可以把整个客厅改造,每个房间床头也都换成小书架。