、
今晚在杂志上看到一篇文章《一人一部历史》,这篇文章似乎是一只有力的手,将我埋藏在不知何处的记忆猛地拉了出来,“黑柳彻子”这个只存在于我童年记忆里的名字,就这样生生地闯入了我的视线。仿佛有种遇见久别的老友一样。
小学六年级,我看了《窗边的小豆豆》,然后哭了。因为看到书的第二页写着“谨以此书献给已逝的小林宗作老师”。我当时的第一反映便是原来书里的人物都是真实存在的,故事也都是真实的,结局有些悲凉,毕竟校长最后还是死了。就因为这句话心里难受了好久。
以一个小学生的理解去看这本书的时候,我总是羡慕校长的教学方式,轻松自在,当然也为学校因为动荡的时代而不得不听课而伤心。六年级读了那本书后便再也没读过,但我心底对这本书的印象尤其深,当然还有黑柳彻子这个名字。
从《一人一部历史》里我了解到,原来黑柳彻子在电视台工作。并且有25年,我对她的印象一直停留在《窗边的小豆豆》里人物简介上的作者照片,年轻优雅的黑白照就是我对黑柳彻子的唯一印象。
而今天才知道原来她已经是一位83岁高龄的老奶奶,至今仍旧活跃在一线,并且有固定节目《彻子的房间》,她仍旧保持着昭和时代的思路和碎碎念的主持风格,但依然深受尊敬和喜爱。
她的坚持总能让我不由自主地想到书中的小豆豆,几十年的时光一晃,黑柳彻子已是83岁的“小豆豆”了,但小豆豆的那些特有的小个性依旧能从现在的黑柳彻子身上找到,在书中小豆豆上课总是喜欢站在窗边,被窗外的新奇事物给吸引以致于忽略了正在上课的老师,尽管老师多次跟她家长反映也无济于事。这些小孩子身上保持着的率真无畏的个性与现如今她坚持自己的主持风格如出一辙。也正因看到这样的黑柳彻子,总让我的内心有股莫名的感动。仿佛情景再现,那个窗边的小豆豆仍旧是那个站在窗边的小豆豆。
在黑柳彻子在时隔十多年后又再一次闯入我的脑海里时,有种碰见久别重逢的好友般,内心有着难以言表的激动和感动。这让我有一种再次翻阅《窗边的小豆豆》的冲动,现在阅读必然与小时候阅读的感觉截然不同,毕竟人长大了,思想价值观都在变化,同一本书,同一个人在不同年龄阶段读起来感受是不一样,想到这里,我又不想去再看一遍,希望心里就保留着对这本书不多的影响深刻的某些记忆,是童年记忆里仅有的对某本书单纯的看法和感情,以及对校长留有的感动,这样也许是一种不错的选择。