一、这节课最重要的三个知识点。
(1)知觉
(2)知觉的特征
(3)错觉
二、为什么这三个知识点对你重要?
(1)明白了知觉的定义以及一些现象。
(2)对知觉有一些自己的理解与感受。
(3)明白了知觉、感觉以及错觉的区别,可以明确的区分它们。
三、关于这三个点,你可以做的三个行动。
(1)课后查询一些有关的资料与事例。
(2)自己感觉一下与它们有关的游戏或事例。
(3)出勤、上课好好听讲。
四、其他你的收获与想法。
知道了一些与知觉有关的现象,比如:知觉适应、知觉学习、知觉加工……
一、这节课最重要的三个知识点。
(1)知觉
(2)知觉的特征
(3)错觉
二、为什么这三个知识点对你重要?
(1)明白了知觉的定义以及一些现象。
(2)对知觉有一些自己的理解与感受。
(3)明白了知觉、感觉以及错觉的区别,可以明确的区分它们。
三、关于这三个点,你可以做的三个行动。
(1)课后查询一些有关的资料与事例。
(2)自己感觉一下与它们有关的游戏或事例。
(3)出勤、上课好好听讲。
四、其他你的收获与想法。
知道了一些与知觉有关的现象,比如:知觉适应、知觉学习、知觉加工……