通讯报道：东园小学语文教研组
阅读是所有课程的核心和基础，也是语文核心素养。课标提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。”11月7日下午，东园小学语文组与文新小学联合，开展以“聚焦核心素养，整本书阅读指导”为主题的校本教研。目的是开展整本书阅读，激发学生阅读兴趣，发展阅读技能。文新小学的郑雪琴副校长带领文新小学部分语文老师与我们东园小学全体语文老师一起参加研讨活动。此外还有青海省德令哈市长江路小学尚志邦校长、教导处主任陈静老师、青海省德令哈市平原小学王彦昱校长、德育主任张小洁老师一起参加了此次活动。
首先由杜佳雯老师和二（2）班同学一起阅读绘本《你看起来好像很好吃》。杜老师绘声绘色地讲述故事，引导学生通过观察画面、猜测情节、朗读对白等阅读活动，了解故事情节、体会人物情感。利用书中空白画面，学生展开合理想象，进行补白练写。
紧接着陈华凤老师和五（4）班同学进行《手推车大作战》整本书阅读。陈华凤老师带领她的班级从2016年开始，参加全国“百班千人”读书计划，共读了不少书，这本书是第九期的共读书目。陈老师抓住“精彩的情节”和“幽默的对白”两个切入点，引导学生进行阅读活动，提升阅读能力。
课后，两位老师和教研组的老师们围绕这两节课进行发言交流。随后，文新小学副校长郑雪琴老师进行专家点评引领。她与我们聊“书”、聊“课”、聊“走进语文课的书”。她提倡老师也要会读书、爱读书。郑老师以自己为例，告诉大家，她读两类书：孩子喜爱的书；名师、大师、同行在读的书。她强调语文要聚焦素养，从一年级到六年级，培养哪方面核心素养是清清楚楚的一条线，学生能力是逐渐提升的。她提到当课外书走进语文课时，要以书为素材，借书讨论一个话题。郑老师以刚才的两堂课为例进行了具体分析和指导：《你看起来很好吃》和《手推车大作战》共同的写作特色是有曲折的情节，极具吸引力。从人文性看，《你看上去很好吃》中深藏着父爱；《手推车大作战》包含了小人物的智慧和勇敢。教师要有这样的意识：用书提升一种能力、用书练习一个阅读策略。郑老师从教学实际出发，提到不少中肯的建议、具体的策略，老师们受益匪浅。
最后，吕校长总结了此次活动，赞赏两位上课老师的积极申报、认真准备，赞赏教研组团队的合作，提出老师要多走出去看看、学学。
今天，两位校长不约而同地提到《手推车大作战》书里的一句话“相信改变的力量，让一切成为可能”。我们相信，只要老师们多实践、多思考、多研究，就能不断改变自己、改变课堂、改变学生！
