下午写完大蒜成长系列——《学会学习》心得体会（二），思绪不能平静，我找到了我一直原地踏步的部分原因。
二十七周岁的我一直停留在“学校阶段”，一直认为完成作业就是学习。
之直到下午才意识到这个问题：我的学习思维还没有真正的从“要我学习”过渡到“我要学习”。
至于发现问题需要这么长的时间，是因为我几乎没有真正思考过原地踏步走的我。
现在，由于写作需要思考，我才在今天下午猛然想到这一点。
去年成”公“备考花了3个月的时间，最后也没成”公“。考试完后，我的心随即就忘却了这段“不愉快”的时间。因为我心里从开始到最后是抵触这个学习的，其并不是我主动去备考的。
也没找过根本的原因在哪儿。
现在，我发现当时的我还是停留在被动学习（要我学习）。
但是，现在我却在主动学习（我要学习）。
为达到每天写作、让写作水平每天都提高的目标，每天除了吃喝拉撒睡、工作外，都在看书、思考。
现在关于写作的思考都是自己真正主动的行为。
我想这可能是我十几天写作以来，最大的收获——主动学习，积极思考。
斋藤孝说：学习是一种“学习欲望”驱使的行为。
而我是受到了“写作”欲望的驱使。
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