生命传记——孩子的五福人生规划觉察
姓名:
团名:
第几天日记:
我今日觉察孩子的颜色优势与劣势的是(绿黄蓝橙):
我是如何赞美(或者包容)孩子的:
我今日觉察孩子的四力模型优势和劣势(意志力、情感力、思考力、使命力)是什么:
我怎么发现的:
1.
2.
3.
今日觉察孩子的4D天性与四力模型上,对他/她现在及未来可能存在的挑战与威胁是:
1、
2、
3、
基于以上发现,作为家长,我是如何调整自己的,或者我要为她的五福人生做出哪些决定:
1.
2.
3.
生命传记——孩子的五福人生规划觉察
姓名:
团名:
第几天日记:
我今日觉察孩子的颜色优势与劣势的是(绿黄蓝橙):
我是如何赞美(或者包容)孩子的:
我今日觉察孩子的四力模型优势和劣势(意志力、情感力、思考力、使命力)是什么:
我怎么发现的:
1.
2.
3.
今日觉察孩子的4D天性与四力模型上,对他/她现在及未来可能存在的挑战与威胁是:
1、
2、
3、
基于以上发现,作为家长,我是如何调整自己的,或者我要为她的五福人生做出哪些决定:
1.
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