朱永新教授的书籍《未来学校》中说，未来学校可能不像现在这样有具体的地址，有固定的大门和教室，有固定的上学时间，未来的学校会变成学习中心。比如想学吉他，就去学吉他的学习中心，这里的老师可能就是一台C……T，学生各个年龄的都有，妈妈可以带着孩子一起学，任何时间都可以学。老师的职能由教学主导者变成陪伴学习者的人，更多体现在情绪价值和人文关怀等方面。比方说吉他的所有和弦，都是人工智能帮忙弄好了，但是该怎么按，手指该怎么放，老师会手把手指导。因此，未来的学习更倾向于体验化的学习。
我有位好朋友是物理老师，他上课特别有意思，为了解决学生听不懂重力加速度的知识点问题，带着学生在加拿大的一个郊区去坐直升飞机。飞行员在开飞机的时候特意在空中把螺旋桨停了会儿，导致飞机突然直线下降，把所有学生吓得尖叫。飞机恢复正常飞行之后，他问学生体验到下坠的感觉了吗？学生拼命点头，他说这就是我们要学的重力加速度，在地球表面附近，重力加速度的数值约为9.8m/s²。在这个飞行体验中，学生这辈子都会记住重力加速度约为9.8m/s²这个概念。
这就是未来的学习方式，体验式教育，极具个性化。
