今天早上进实验室，老板在群里发，自己把自己汇报的摘要整理一下，发给助理，看一下自己少汇报了多少次，然后把钱打过去（老板规定的，两天做一次工作汇报，缺少一次，交罚款50块，算是活动经费）。
这个年纪参加工作的，都希望回到学校里，再读两年书；而在学校里的，却期望着早点儿毕业，赶紧参加工作。之前有一个本科师弟，我刚来实验室的时候，轮转的（每个课题组呆一段时间，说是了解实验室每个老师的研究方向，其实就是打杂，装枪头，到胶，跑胶，培土，刷盘子）和他在一个组。去年他毕业，今年在实验室见到了他，在一个生物实验外包公司跑销售，因为比较熟，之前一起共过事，聊的比较多。和他聊的时候，才知道，他本来是打算继续读的，对生物还是比较有兴趣的，但是就是提前进实验室之后，彻底打消了继续读书的念想。老板只是一味的让重复，实验出来了问题，并没有说是找找原因，告诉学生那个步骤可能出现问题，只是告诉他，第一次做不出来很正常，再重复就好了。他在实验室实习结束之后，本科的毕业设计没有去当时实习的那个老板那里。去了另外一个老板那里，只是下地干干活，回来测测表型，然后并没有讨论毕业设计什么的，只是快结束的时候，老板给些数据，然后写，就这样。不过讲真的，当年我的毕业设计，还是自己去测的数据，自己分析，自己照着知网上的样子写的，老师还是比较认真负责，前前后后改了好多遍。但是见了他们的毕业方式，感觉真的好容易啊。
可以肯定的是，有这样的思想转变的肯定不是他一个人，不是少数，毕竟每年有那么多的本科生要毕业，但是每年考研和考上的也就三四十个人而已。还有一部分，虽然上了研究生，但是真正对自己做的感兴趣的真的没有几个人，大多数都是为了拿个研究生文凭，然后考个教师资格证，回去教学而已，真的对于自己的研究生生涯有一个很明确的规划的，几乎没有。如果幸运的话，碰到一个好的导师，能够时不时的提醒，在科研的路上是不是的指点迷津，也不是没有到最后对自己研究的方向有了兴趣，来了动力，这样的毕竟都是少数，少之又少。老师和学生的关系也就是3年，加上延期，最多也就延续3年零6个月而已，仅此而已，并没有太多的交集。你干活，老师收结果，三年之后，你毕业，老师再收而已。铁打的试验台，流水的兵。
刚来轮转的时候，跟着一个师兄走的比较近，就叫大师兄吧。是轮转老板的第一个学生，当时老板还手把手做实验，给他做实验指导，但是慢慢的老板的事情多了，学生也多了，老板处理自己的事情就没时间，对于学生的管理和实验上的指导。很多方法，流程都是沿袭的上一届师兄师姐的，师兄师姐沿袭的上一届的，遇见认真负责的，会给师弟师妹能清楚的讲明白原理和实验步骤，但是大多是师兄师姐也不知道为什么这样做，只是知道，当时他的上一届就是这样做的，就是这样。
当时刚找到自己现在的老板的时候，一起吃饭聊天的时候，我对很多表示不理解，很多都觉得不应该这样干的，但是老板却说：三年时间，够你重新树立自己三观了。
现在三年快结束了，确实见识了很多的东西。听的最多的就是一句话，你啊，啥都说。很多不可思议但是却合理存在的事情，之前见到这些事情可能会大惊小怪，但是现在，算是习以为常了，不会再感到惊奇。之前不管是谁叫我去帮忙，我都会放下手中的活去，现在不会了。这样干，大家都会认为你是中央空调，但是突然不去帮忙了，你就会变成一个恶人。就像是一个好人做了一辈子好事，只做过一件坏事，但是在大家的心中，就是个恶人；相反的，一个恶人干了一辈子坏事，那天干了一件好事，就成了大家赞扬的好人。这个社会就是这样，本来我认为，同学之间，帮个忙没什么。自己需要帮助的时候，也会有人帮助的，但是不是这样，当你需要帮助的时候，他会有很多重要的事情，你喊他帮忙的事情和他当时在干的事情相比，不值一提，即使那会他在没事扣手机看新闻。现在我看见谁在介绍自己的时候，写的有“乐于助人”我就会想到这样的经历。
最近学校干了一件事，我觉得挺好的：进出校门，开始检查证件了。外卖进不了校园了，外面社会上的人也不能随随便便进入学校了。这个举措真的挺好的，最起码安全有了保障。
虽说没有刚开学那个时候迷茫了，但是对于快要到来的毕业，还是有些不知所措的，不知道是继续读博还是参加工作，看看实验室的博士们，感觉到害怕；但是不读吧，又觉得心有不甘。同学说，如果想读博的话，这个时候，就该联系导师了，但是我不知道自己该不该联系导师，因为我自己没有什么东西，真的没什么...
