1.2021年12月31日
第一次遇到学生课堂上要给人表白
那天是2021年的最后一天，刚好有我的语文课，想着让同学很有仪式感的结束2021，迎接2022。所以我们又回到了以前经常用的问题头脑风暴的形式。其实在脑子里我准备了四个问题：2021年你最开心的事情是什么？2021年你印象最深刻的一个瞬间是什么？2021年你最大的遗憾是什么？2021年你最大的收获或变化是什么？
结果光第一个问题就讨论了一节课。更让我意外的是教学生涯以来第一次遇到课堂上一个男生要向另外一个女生表白的事情。那个镜头过去了半个月，我至今记忆犹新：至今记得那个表白的男生淡定、勇敢、执着的表情，至今记得那个表白的男生紧紧握着话筒不放的那个决心和力度量，至今记得那个表白的男生从容走向自己要表白的女生面前的那份喜悦和从容，至今记得同学们真诚的欢呼、鼓励、恭喜、祝福的场面，至今记得当时一脸惊讶又害怕的自己，至今记得自己惊讶之后快速理性切换的大脑想出的思路（我冒着被学校谈话的危险在心里同意，毕竟现在的我觉得这都正常，虽然不支持也不反对→不转随意公开传播视频→先听听女生意见→确认彼此乐意公开→提示注意场合→公开表白和分享喜悦→我参与其中追问恋爱史→互赞两人优点→恰当拥抱留下美好记忆和仪式感→全班祝福。）
2.2022年1月1日
有些事，是限制也是机遇
罗振宇跨年演讲《原来，还能这么干》，到这一天还印象深刻，又记录了很多金句，很佩服罗振宇面对12000多人的空场、1000只大熊猫，跟音乐导演飞羽老师一张琴、两个人、待知音的演讲的气魄和勇气，更加深刻体会到很多事情是限制的也是机遇。
3.2022年1月2日
笑，真可以是日常的
晚上出去逛一个叫万家乐的超市，平时不怎么去，嫌远有因为习惯都是在住的地方周围的几个超市。一进去，浓浓的跨年气氛，好运来这个歌曲不断循环播放着！人很多，老人、小孩儿、一家几口的、情侣、学生等各类各样的人都有。卖菜的、卖吃的、卖水果的、卖零食的区域人最多，我因为要买面条，逛着逛着就到了米面粮油区域。到这个地方，人很少，我过去的那一刻，这片区域只有一个40岁左右的服务者，穿着黑色的长款羽绒服，画着精致的妆，脸色白里透红，嘴唇淡红色，眉毛又黑又中粗且略长，美丽而不庸俗、自然又得体，总之，给人一种很舒服、很养眼的感觉，那让你不得不多看几眼！
4.2022年1月3日
打理卷发步骤中的课堂教学理念
多年后再次卷发，竟然对理发师教的打理卷发的步骤有了教学目标、教学设计、写作、教学方法、专业技能等角度的随心思考，还被一个这几年一直觉得很值得学习的语文老师鼓励 ，意外又开心。
5.2022年1月4日
为了自己，老师的爱也要有方法性
《北京朝阳实验二小教师责骂学生被停职校方：加强师德师风建设》这是2021年12月31日发生的事情，我一般很少对社会热点事件发表看法，但是到今天各大公号都在讨论这个，所以就点开认真看了几篇文章，有事件有回顾、有视频有真相，再次感慨：做老师真是高危职业，要时刻注意自己的言行举止，要不断学习法律知识，要不断提升专业性，防止犯有意识的错误，更防止好心办坏事。想想若干年前，我曾经也是因为好心特别气愤说了一句话，到现在我还心有余悸。
从那以后，我再也不会因为太气愤孩子的行为觉得说严厉的话才是对他们好、才能制住他们。到现在我这方面依然做得不好，但在努力让自己更平和，学会更好地保护自己又不伤害别人。
其实想想，还是老师个人的修为、专业性需要提高，关键是要理解什么才是真正爱心、如何表达爱心才是对的？什么是真正的尊重、如何做才是尊重？什么是真正平等、如何才是平等？总之，记得“眼里要有人，心中要有学生”。虽然说这种现象过去、现在包括将来也会普遍存在，但是每个老师都应该警惕自己会成为这样的老师，如果你还珍惜教师这个身份，还想当老师的话！反思别人就是反思自己，希望大家都能开心教书，学生健康成长！
6.2022年1月5日
不将就，得坚持
生活没有捷径，上天考验的是我们恒心与耐力。只要多坚持一下，多忍耐一会，不悲叹过去，不荒废现在，不惧怕未来。一切都会在你掌握之中。只有对生活不将就，才能把日子过成诗。摘自公号独新时空
美好的一天从不将就开始！
7.2022年1月6日
被疫情整得，心态都平和了许多
疫情整整两年了，记得2020年初时候，内心特别害怕、恐惧，几乎足不出户，感觉病毒无处不在似的，到2022年1月2日以来河南成了疫情反扑最多的地方，即便无数次疫情就在临县，也没了很深的恐惧感，只是觉得要提高警惕，做好自己该做的、能做的，可能是对国家两年来散点不断可防可控成功的自信、可能是觉得已经习惯了虽然有诸多不便、也可能是麻木了、也可能是目前没法改变只能平和接受听天由命等等吧！
8.2022年1月7日
自己争取
亦舒说：如果你要一样东西，不要等人家施舍，自己走出去，争取。
9.2022年1月8日
期末评语的目的或效果
网上看到一篇文章《期末评语的写作要点及范例》，全文主要讲了两大部分，先讲了方法策略，后讲了具体的案例。方法策略包括：为什么写、写给谁、谁来写、用什么人称、表扬要具体、说到不足之处要注意语气、点明发展方向、有差异、有创意；五种风格评语案例：表扬版、古文体、建议版、风趣幽默版、学科特点式。
其中，“为什么写”里印象深刻的是“ 不知道有多少老师思考过，为什么写评语。换句话说，就是它的目的是什么，我们想达到什么效果。是总结，还是启发，是表扬，还是批评？程红兵老师说，评语的根本目的就是促进学生发展。”
10.2022年1月9日
爱是如何循环流动的
一个风靡全球的短片《one day》，导演用一个完美的长镜头，诠释了爱是如何循环流动，直至改变世界的。
下面这是这首经典音乐《One Day》的中文字幕（内容来自网络，仅作分享）：
有时候，在充满月光的夜晚，
我感谢上帝，又平安地度过了这一天。
我祈祷上天能多给我一点时间，
在我达成我的目标以前；
有时候，为了悲伤的事情而哭干泪水
但我知道，这不过就是人生的试炼。
所以，当事事不顺心的时候，
何不想想，过了这一刻，
这又是个全新的世界。
是不是你也跟我一样盼望着
不断地祷告着
希望哪一天，人们能打从内心地说，
“让我们永远忘掉争吵吧”
从此以后
享受和邻居度过的时光；
享受孩子快乐玩耍的表情；
一定有那么一天
一定有那么一天；
战争，没有谁胜谁负，
因为这一切根本就不该有
仔细看着那些无辜的灵魂
和那些被鲜血淹没成河的道路
请感受这些翻涌的情绪
并保持前行
迷宫，它使你迷路，
甚至逼迫你迷失自己
但记住，永远不要让自己的步伐感到胆怯
一定有这么一天
一切变得美好
人与人之间不再有隔阂，
不再有暴力
不再有憎恨
一定有这么一天
一切变得自由自在
每个人珍惜着同样的阳光，
哼着和谐的音调
你听
一定有这么一天
一定有这么一天
......
2022年1月9日晚周日21：32
