今天是孩子第一次学电子工程师,我们俩坐了公交车,出门时我感觉还挺好的,一坐车头晕,我晕车啊,眼睛也不舒服,看孩子到是挺高兴的,他的机器人兴趣班终于报上名了,上个学期孩子一直想报,不能插班、名额满不能报名,那个伤心,记得一段时间孩子老是磨,要学这学那,跆拳道、模型、足球、画画等等,他想学的太多了,而我和他爸爸不赞成他报兴趣班,一年级把课堂的作业好好完成,养成好习惯挺重要的,兴趣班留在以后慢慢学,真正孩子喜欢上了,有兴趣学,能坚持是很好的事。比如我自己,我喜欢的东西太多,如果不能坚持到底,放弃比坚持到底更简单,所以我是这样觉得任何事开始了就不要轻易的结束它,比如画画、早课、写作、琴课,中间有很多次觉着要放弃一些,着重学琴也会很好,但是你会发现单单一样有时也会很枯燥,弹着也有不想弹的时候,瓶颈期,过来了就好。
孩子的兴趣班我也是这样想的,我们不着急,慢慢来,和朋友们一起聊孩子,常常会生出“比较”心理,我家孩子啥都不会,人家的孩子学了这个学了那个,那个会那个也会,好吧!比较的心理压力大,常常让我失去对自己孩子的观察,做为家长的我最不能忽视的应该是日常的孩子的观察,孩子在生活、学习上哪方面是需要改进的,加强的,而不是总盯着高高的目标,赶着孩子往那个目的去努力,会不会是本末倒置呢?
让孩子做他想做的样子,想成为的样子,而不是我想要他成为的样子。我也会担心,孩子你的未来会是什么样子呢,妈妈所学的就是这些,我想坚持一下我的想法,加油!