从小接受的教育和成长环境，让我觉得写作是“文曲星”干的事，普通人是不会写作的。

但是当我看了《写作工具》后，才发现写作是有工具（技巧）的，就像做木工活要用木工工具一样。

如果掌握了写作工具，并能娴熟运用它们，我们普通人也可以写出好作品，成为作家。

《写作工具》从遣词造句和实现特殊效果的写作技巧、构建故事和报告的高效模板到养成高效写作习惯，总共讲述了50个写作技巧。这些技巧是写作者必备的。它涵盖了从构思到修改，从具体技法到理论策略，从文学作品到新闻报道所要用的写作技巧。

并且，每节都有写作练习题（全书200多道写作练习题），有助于读者实践所学的写作工具，从而能掌握甚至能精通它们。

罗伊·彼得·克拉克在世界上最杰出的新闻学院之一——美国波因特学院任教30多年，培养出两位获得普利策奖的作家和众多优秀作家。

他撰写了《写作工具》《语法的秘密》等共19本书。

《写作工具》内容来源四个方面：一是《风格的要素》《写作法宝》中的写作技巧，二是写作教师们传授的写作技巧，三是克拉克从200多位优秀作者作品（散文、新闻、小说等）中总结的写作技巧，四是克拉克与作家编辑交流讨论产生的写作技巧。

《写作工具》深受读者喜爱。它的电子版被翻译成意大利语、西班牙语、葡萄牙语、俄语、阿拉伯语、日语、印度尼西亚语等多种语言。

从不同的电影拍摄角度写作

我记得上学时语文老师在讲解课文时，讲过由远及近的写法。比如从远处巍峨的高山，写到眼前人物，镜头焦距从远到近。

从《写作工具》中，我又学会了用五种拍摄角度：鸟瞰视角、定位镜头、中景镜头、特写镜头和大特写镜头，来进行写作，实现各种效果。

例如：一群学生进行汇报演出，排成犹如沙子堆成的蜿蜒队列，等待进场。

这句话就用了鸟瞰视角，作者我仿佛站在高处，俯视世界。

在写作时，几种镜头交替用运。

例如：其中一个志愿者拿起一条面包，盲目地往空中一抛。它根本没有掉落地面上的可能。太多人盯着面包的运动轨迹，紧紧地挤在一起。又抛出一条面包，接着一条，数百只手臂突然伸向天空，手指伸得长长的，挥舞着。

“给孩子拿的，给孩子的。”一个女人叫喊着，伸出胳膊试图去够推车。她戴着耳环，束发带绑着头发，身着一件毛衣。

这两段话，一开始是一个特写镜头，接着把镜头往后推，人啊给你读者看到数百条手臂，然后又给一个女人特写镜头。

预伏重要线索，埋下伏笔

中国古典小说常用技法——“草蛇灰线”。 伏脉千里，前后勾连，彼此呼应，起到暗示，或情节发展方向，或刻画人物等效果。

例如《红楼梦》中，作者曹雪芹通过判词、人名、灯谜，诗歌、酒令、梦境或者是物品等，埋下伏笔。

比如“枉自温柔和顺，空云似桂如兰；堪羡优伶有福，谁知公子无缘。”暗示袭人的结局，她与宝玉分开，嫁给了伶人蒋玉菡。

再比如当时富贵人家的女子有闲有钱，才留长指甲。晴雯是一个丫鬟，却留着2寸长的红指甲。体现了晴雯的地位，塑造晴雯心高气傲。

晴雯临死前，咬断红指甲，生命结束。晴雯曾像红指甲一样鲜艳夺目，最终

预伏重要线索是悬疑常用的一种写作技巧。作者用一个道具，一件小事，一个动作，都能用来埋线。

比如雪莉·杰克逊《摸彩》中，在故事开头，写“鲍比马丁已经在口袋装满了石头，其他的男孩接着就有样学样，选择了最光滑、最圆的石头。”这为后面的石刑埋下了伏笔。

最后哈钦森赢了，奖品是用石头砸死他。

俄国作家契科夫说：“如果你在第一幕的墙上挂了一把枪，这把枪在结尾之前必须开火。如果一个场景里有一个壁炉，那么人物必须用它来烤火，或者倚在壁炉架上，让它在舞台上起到真实的作用。”

写作时，出现的每一个物件都是要起到作用，否则就不要写出来。

怎么使用《写作工具》中的50个写作工具呢？

作者给出了三点建议：

1． 先自由写，然后再运用《写作工具》中的某个或某些写作工具，修改完善。切忌在写作中，把所有的写作工具都用上。

2． 阅读书籍时，注意作者怎么运用写作工具的，并且在修改作品时，合理运用，逐渐将它们融入到自己的写作流程，会在无意识的状态下使用它们。

3． 写作工具不是铁律，所以当我们在一些作品中看见违背了《写作工具》中的方法时，不要惊讶。

《写作工具》让写作不再是依赖天赋的神秘才能，而是能不断磨练和提高的大众技能。学会书中讲的50个写作技巧后，写作就会成为凭借工具轻松完成的手工活。

当然写作工具是我们的创作更新颖的灵活策略，不是限制创意的死板规则，所以我们在文学创作中，灵活运用。

（原创作者：青绿读书）