这一晚真的经历太多了，思绪一直在起伏，能量也在不断地发生对撞。晚饭后在读吸引力法则时，正好读到这个内容，读完后还在消化理解时。班主任的一张相片和一个信息就让我跌落到了低谷。
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看到瘦小的孩子很沮丧地站在那里，特别是那双眼神让我的心一阵的刺痛。多想能立刻出现在他的面前抱抱他，给他安慰和力量。孩子该是有多大的阻力啊！
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随后跟班主任的继续交谈中班主任发过来了的两条信息更让我心疼孩子。或许我们的交流方式真的出了问题，孩子把我们对他的谈话当成责骂了。可是我们真的是没有责骂的意思，真心是想和他一起解决问题的。这两条信息给我指明了方向，也让我看到了希望。孩子能跟老师提起他给我回信的事，并在老师面前泣不成声。说明孩子在慢慢地向我们向老师敞开心扉，如果我们和老师这时候用爱去浇灌他，相信不久的将来能看到儿子的转变。
今晚也很感谢楼一蕾老师对我的帮助和指导，为楼老师的儿子找到这样的学校而高兴。多希望我的孩子也能进入这样的学校学习。我是一个公办的小学教师，我明白公办教育，特别是在我们这些贫穷落后的山区教育的现状。我任教的六年级也有很多厌学的孩子，很多在五年级还是优等生或是中层生的，但了六年级就沦落为学渣。这是孩子的成长规律，也是教育的规律。面对这些孩子我也很无力感。多希望自己能学习更多教育的方式方法，能走进孩子们的心里去，能激发他们的潜能。
投射亲爱的儿子能从今晚迟到的这件事中走出来，能向父母和老师敞开心扉，也能战胜自己！投射亲爱的女儿热爱学习，书写工整。健康活泼自信可爱，自理能力越来越强。投射亲爱的老公不小心扎在喉咙的小鱼刺能自然脱落。投射亲爱的自己顺利完成这周的值周工作和其他的检查工作。投射能早日遇见更美更好的自己。
