孩子的成绩是一面镜子，它能告诉你很多。今天去找语文老师谈话，收获不少，分享给大家。家长们在不停责问孩子为什么成绩这么差，如果能坐下反思可能收获更多。
孩子遇到的问题是什么？
每个阶段孩子总是有些困惑了，做家长如何帮助孩子战胜它们。我一直不懂为什么孩子付出那么多，得到确又那么少？今天才知道打开孩子心理的包袱是第一层次，这一层面是什么？是孩子自信，开放，释放自我……作为家长我在这方面的确做的不够，需要检讨。第二层次是听课质量，往往老师课上的内容孩子不接收，如果家里再没有人关注，那么效果就会很差，成绩可想而知。最后家长怎么配合学校教学，千万不能是命令，而是要疏导。如何疏导，是让孩子自己想，想出自己的清晰思路，学习、过程和成绩都是孩子自己做主。
孩子的读书为什么？
家长和孩子在一起，学到很多。我不是说孩子，是说自己。家长和孩子一定是有缘才能在一起，为什么不惜缘呢？学习的目标是什么，都有办法制定出来，但是过程一定很难受。那么家长能做什么？你不能指望孩子学习，家长看电视，这样的孩子成绩就突然好上去了。自我学习也不是一蹴而就的，把学习习惯的教育放在平时的过程中，以自我学习为最终目标。
家长要有爱，爱什么？
爱体现在哪里，仅仅是成绩有进步么？显然不是，一点一滴的进步就要表扬。孩子是有感情的，需要关爱，需要理解，需要重视……谁能给？父母是最重要的人，时不时给孩子一个拥抱好过披头盖脸的呵斥。错误谁都会犯，可你连改正的机会都不给，何谈爱的抚慰。
家庭中完备的小学教育体制，我今天也是第一听到这个词语。深感震惊，突然想到是不是管孩子太多了。放手去爱，才能得到一个自我、独立和与众不同的孩子。
