小七月已经在读幼儿园中班了，可是她的阿拉伯数字怎么也写不好，每次妈妈教她写数字都会搞得鸡飞狗跳。对此七月妈妈很是伤神，如果是你你会选择以下哪种方式进行教育呢？
1，物质奖励，写好了买孩子喜欢的玩具。
2，惩罚式教育，写不好要罚站或者打手板。
3，在她刚刚取得一点小成就时不断夸奖她“真聪明”。
分析：
选项一：总是给孩子物质上的奖励，会让她们在没有物质奖励的时候失去做事的动力。
选项二：惩罚式教育只是在短期内有效，不能促进孩子的真正成长，所谓的“记吃不记打”就是这个意思。
选项三：经常被夸赞聪明的孩子害怕失败，不愿意去尝试太难的挑战，因为他们害怕失去“聪明”的标签，害怕自己挑战失败会让周围的人失望。
以上这些做法都是不利于孩子真正成长的，那么怎么做才能更好的促进孩子的成长呢？
在《成长型养育》这本书中，作者告诉我们，在养育孩子的过程中，父母会面临很多的问题会让我们产生养育焦虑，专制型养育、权威性养育，都不能有效解决这些问题，所以父母也要不断地学习。
作者汤维，她是美国正面管教协会注册讲师，积极教养讲师，知乎母婴类大V，知乎儿童教育话题优秀答主，“丁香妈妈”平台签约作者。《幼儿教育》特约撰稿人，《父母世界》年度影响力父母。“萌妈小教室”创始人，帮助百万妈妈走出亲子沟通的误区。99
在本书中作者将带领我们改变固有思维，利用成长型思维解决养育难题。
1，换种方式教娃做作业
小七月的数字怎么也写不好，这可愁坏了妈妈，这一天奶奶来到家里，看见和数字较劲的七月给她出了一个好主意，她用点组成一个数字5，然后让七月逐一连接点的距离，很快七月就很顺畅的学会了5的写法，让妈妈很是惊讶。
有时候，孩子们就是在知识的边缘徘徊，没法深入其中，我们所要做的就是帮他找到突破口，引导他到达知识的腹地。如果我们能在孩子学习时给予一定的支持，他们就可以更容易的理解课程和概念。
七月学会了简单的数字的写法就开始进入算术的学习，她搞不懂为什么3+3=6，为什么1+5也等于6，在这时智慧的奶奶再一次造访，她首先拿出六颗糖果，问七月”奶奶这里有几颗糖？’七月很快回答“六颗”“给了七月三颗，奶奶还有几颗？”接着奶奶又提出了很多类似的问题，最后奶奶找出了纸和笔，画出了六颗糖果的几种分法，就这样，算术难题也巧妙的被攻破啦！
对于刚开始接触的新知识，孩子总是带着迷茫，他不懂要从哪里入手，想要帮助孩子更好的理解知识，我们可以选择一些方式方法，比如：
提出建议，在孩子遇到困难时可以为他们提示部分的解决方案，
演示和示范，给一些图解演示和示范或者让孩子亲手操作一下。
使用生活中其他类似的例子
为孩子提供几个选项，把解答题改成选择题等等。
这些小方法远比惩罚和物质奖励所达到的长期效果要好，孩子真正的掌握了知识，而不是在外力的作用下强迫自己接受知识，这样才能达到成长的效果。
2，在玩中学
七月一直都是一个好动的孩子，她喜欢各种模仿游戏，有时她会把几把小椅子拼在一起，假装是公交车，自己当作小司机，或者自己假装是小医生，让妈妈抱着洋娃娃来看病。讲故事时，妈妈讲完一遍故事，就会一家人分饰故事中的角色，以游戏的方式在回顾一遍故事的内容，渐渐的小七月就可以简单复述故事的内容。
在这些游戏中，小七月都积极参与，在这样的学习方式中产生浓厚的兴趣，使她不断地探索与学习。在游戏中她还学会了怎样和别人沟通，并对所学到的知识记忆更加深刻。这是我们传统的养育思维达不到的效果。
在游戏中，可以由我们来制定规则，也可以让孩子发挥想象力和创造力来制定规则。我们只需要做一个积极的参与者就好，孩子玩的高兴，还从中受益何乐而不为呢？
3，成长型养育的有效沟通
最后一点也是最重要的一点，在书中作者特别强调语言的重要性：运用得当的语言，能成为迅速拉近距离的蜜糖，反之，失控的语言，也可能成为伤人的利器。所以说日常中我们跟孩子怎么说真的很重要。
我们在夸奖孩子时通常会说"你真聪明”“你太棒了”，其实这是一种误区。当我们夸奖孩子“聪明”时是在强调他的先天基因，而不是后天努力，给孩子一种错觉，“这是我的固定资本，没有办法通过努力来改变”，那么在夸奖孩子时我们不妨说“我能看到你在这方面很努力”。
在谈论孩子的错误时，我们一般都会直接指出“XX，你这样不对……"，这样会给孩子带来消极的情绪，不利于孩子的成长。我们可以从两个方向和孩子讨论错误，一种，体验失败，可以让我们提高工作效率。另一种就是，失败的经历，有助于我们的学习和成长。另外，我们也可以和孩子分享我们自己的失败的经历。并一起探讨在这样的失败中我们学习到了什么。
到这里，对文章开始的题目你是不是有了新的答案了呢？
读完这本书，我想到了自己很多在带娃方面的误区，我们究竟是让孩子按照我们的意愿长大，还是希望孩子能够真正的成长，在将来走上社会能够更加从容的面对各种挑战呢？
显而易见，我们都希望孩子能够真正的成长，那么不如让我们一起翻来这本书找到我们想要的答案，伴随孩子共同成长吧。
最后再次致敬作者，把这本《成长型养育》带给我们。
