《儿童人格形成及培养》二
今天的内容是关于，儿童的社会情感发展及所遇障碍、儿童在家中的地位---心理近况及处理方式、新的环境--测试儿童是否已经做好了准备、孩子的学校生活、外在环境对儿童的影响。
有关儿童的社会情感发展及所遇障碍。社会情感代表了一种更合理，逻辑上更为彻底的世界观。孩子会在五岁签形成自己的一套生活方式，所以家长一定要把握好这段时间，帮助孩子建立起社会情感，并配有他适应社会的协调能力。对于家庭排行发生变化的孩子应该格外关注。
儿童在家中的地位---心理近况及处理方式。对孩子的教育开始得越早越好，应在孩子形成固定模式前即开始，以温和的，鼓励的心态去教育孩子，使孩子能够尽量客观地面对现实生活。
新的环境--测试儿童是否已经做好了准。一个新的环境就是对孩子的一个测试，根据孩子的反应，可以看出他为此做出的准备及其潜能和隐藏的性格，从而判断他们的成长状况。
孩子的学校生活。孩子刚进入学校即意味着进入了一个全新的环境，我们应留意孩子的言行举止来判断孩子的兴趣及合作能力等，不能用成绩去否定孩子，而是要努力帮助孩子适应学校的环境，让孩子取得进步。
外在环境对儿童的影响。父母对孩子的责任不仅仅是教会孩子读书写字，还要帮孩子建立起社会情感和勇气，同时要注意会对孩子产生影响的外力，方能使孩子成长的顺利一些，遇到的困境少一些。
