昨晚,惠安一中第十二届“行知杯”读书节之作文现场赛如期举行。
来自初中部和高中部的非毕业班写作小能手汇聚在校图书馆的阅览大厅,屏气凝神奋笔疾书,大有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的青春气概。或许,那些对文学对星辰大海怀有的梦想种子,就在这里悄悄播下并潜滋暗长……
这样的教学活动于学校而言,只是一年一度的教学计划;而于每个参赛并获奖的学生个体而言,或许就是一种莫大的前行动力。
记得几年前在一个偶然的场合,我遇到一位毕业多年的九八届学生詹绍武,他说当年他参加学校元旦作文现场赛获奖,学校张贴的红色喜讯写着“詹绍武等同学获得*等奖”,他当时觉得很自豪,从此喜欢上语文。
其实,他说的这个细节我是一点印象都没有,但他记得那么清楚一定是确有其事。上世纪九十年代,电脑的运用还没现在这么普及,学校的很多公告都是工作人员用毛笔写的,估计是写喜讯的人图省事,只写一个名字代表,没想到这位学生竟因自己的名字被展示出来而自豪。
所以,我们有理由相信,看似稀疏平常的活动,对于每个参与个体而言,意义都是非常重大的。