抖音?快手?西瓜视频?各种直播APP?如今已经存在于我们生活的每一个角落,就算有人说我根本没有视频APP,但是总会有微信吧,依然逃不掉里面转发的小视频,可以说,小视频已经无死角渗透进了人类生存的世界。这就是所谓小视频『横行』的时代。视频,貌似我们躲不掉也逃不开了。
打开简书,就算是大V的阅读量也不过几百几千,再打开抖音,点击量大几百万上千万大有人在。在我看来,小视频有三个『恐怖』,关注人数之恐怖,传输范围之恐怖,传播速度之恐怖。
小视频,有的是新闻,有的是知识,有的则是搞笑,于我们生活中可以说是调味剂提鲜剂,在这纷繁复杂的社会生活中已然变成烦于琐事的人们的一片乐土。是的,我并不否认小视频存在的积极意义,但是,我从眼花缭乱的视频世界出来后,总觉得有哪里不对,敏感的我正如乐于思考的所有人,不难发现,这小视频的世界是转瞬即逝的,是疲于接受的,是不会回放的,是看过就忘的,我总结,小视频的弊端也是明显的——这过眼云烟,总是让人浮躁。
那么,看到了弊端,我们冷静下来还是要做点什么的。
于自己,看看就好。所谓看看就好,就是要把握一个度,从时间占比和主动性上把握一个度,尽量避免主动去看,即使看也要控制时间,把更多的空闲时间留给阅读、运动和陪伴家人。说到阅读、运动和陪伴家人,在我的生活中,我觉得同等重要,曾经的一次机缘,我得以从工作的琐事中偷个懒,重新静下心来思考,让我重拾『踏实』二字,重新找到了自我。
于子女,适当禁止。所谓适当禁止,更多的考虑是孩子的心智尚未成熟,容易被丰富多彩的花花世界蒙蔽双眼,家长的任务就是要给孩子一个扎实的成长空间,一定要监控好未成年孩子的兴趣点,从家长自身决不能导致他们兴趣偏移,特别是家长一定要做好表率,陪伴孩子的时候要专心,有孩子在身边的时候尽量不要看小视频,更不要培养他们看小视频的习惯。更有甚者,个别家长把孩子幼稚的举动拍出来上传给全世界博得他人眼球,先不说这举动本身,潜移默化中把孩子的注意点引到了视频上,这种做法十分不可取。身边很多家长,从小就培养孩子阅读的习惯,即使是连环画,也要把那个兴趣点放在书本之上,一些家长已经从中受益颇多。
最后,我们来聊聊阅读。阅读的历史不用多说,甲骨文、竹简、纸、电子产品,组成了书的多种多样的表现形式,不知不觉,书,已经在人类文化的历史中毅力了千年,始终没有被取代,这足以说明阅读的份量。
在此,我倡导,小视频仅仅是调味剂提鲜剂,主菜还是交给阅读吧,让我们重新回归一个安静稳重的世界,在浩瀚书海中重拾自我。