抖音？快手？西瓜视频？各种直播APP？如今已经存在于我们生活的每一个角落，就算有人说我根本没有视频APP，但是总会有微信吧，依然逃不掉里面转发的小视频，可以说，小视频已经无死角渗透进了人类生存的世界。这就是所谓小视频『横行』的时代。视频，貌似我们躲不掉也逃不开了。
打开简书，就算是大V的阅读量也不过几百几千，再打开抖音，点击量大几百万上千万大有人在。在我看来，小视频有三个『恐怖』，关注人数之恐怖，传输范围之恐怖，传播速度之恐怖。
小视频，有的是新闻，有的是知识，有的则是搞笑，于我们生活中可以说是调味剂提鲜剂，在这纷繁复杂的社会生活中已然变成烦于琐事的人们的一片乐土。是的，我并不否认小视频存在的积极意义，但是，我从眼花缭乱的视频世界出来后，总觉得有哪里不对，敏感的我正如乐于思考的所有人，不难发现，这小视频的世界是转瞬即逝的，是疲于接受的，是不会回放的，是看过就忘的，我总结，小视频的弊端也是明显的——这过眼云烟，总是让人浮躁。
那么，看到了弊端，我们冷静下来还是要做点什么的。
于自己，看看就好。所谓看看就好，就是要把握一个度，从时间占比和主动性上把握一个度，尽量避免主动去看，即使看也要控制时间，把更多的空闲时间留给阅读、运动和陪伴家人。说到阅读、运动和陪伴家人，在我的生活中，我觉得同等重要，曾经的一次机缘，我得以从工作的琐事中偷个懒，重新静下心来思考，让我重拾『踏实』二字，重新找到了自我。
于子女，适当禁止。所谓适当禁止，更多的考虑是孩子的心智尚未成熟，容易被丰富多彩的花花世界蒙蔽双眼，家长的任务就是要给孩子一个扎实的成长空间，一定要监控好未成年孩子的兴趣点，从家长自身决不能导致他们兴趣偏移，特别是家长一定要做好表率，陪伴孩子的时候要专心，有孩子在身边的时候尽量不要看小视频，更不要培养他们看小视频的习惯。更有甚者，个别家长把孩子幼稚的举动拍出来上传给全世界博得他人眼球，先不说这举动本身，潜移默化中把孩子的注意点引到了视频上，这种做法十分不可取。身边很多家长，从小就培养孩子阅读的习惯，即使是连环画，也要把那个兴趣点放在书本之上，一些家长已经从中受益颇多。
最后，我们来聊聊阅读。阅读的历史不用多说，甲骨文、竹简、纸、电子产品，组成了书的多种多样的表现形式，不知不觉，书，已经在人类文化的历史中毅力了千年，始终没有被取代，这足以说明阅读的份量。
在此，我倡导，小视频仅仅是调味剂提鲜剂，主菜还是交给阅读吧，让我们重新回归一个安静稳重的世界，在浩瀚书海中重拾自我。
