人至从出生以来就不可避免地需要跟别人进行交流,那怎样才能更好的把握,社交技巧,使自己拥有主动权呢?今天的晨读内容分享了社交的五个小技巧分别是:共振,引导,吸引,提示,主宰。
朋友曾给我们讲了一个自己育儿的小故事。她的儿子今年快三岁了。特别的调皮好动,每次想教他学习点东西时都特别费劲,后来朋友换了策略。每次想教孩子学习时,都会用孩子喜欢的话题或者玩具和孩子聊会儿天(用共同的话题,引起孩子的共鸣也就是共振),接着慢慢的(引导)告诉孩子关于书里的那些有趣的故事(吸引),然后一般故事讲一半的时候,会让孩子去想下面,接着会发生怎样的情况?(提示)慢慢的孩子就会融入这个氛围中来(主宰),渐渐的也解决了孩子看书难的问题。
想起朋友讲的这个小故事,发现这不正是今天晨读分享的五个小技巧嘛!看来这些小技巧不仅适用于社交,在育儿方面也同样可行。