“知者行之始,行者知之成。”是明代思想家王阳明的话,出自学生记录其言行的《传习录》。
现今的“王阳明热” ,【知行合一】也成了热门词语,但是大多数人都只是想当然地认为这只是“心灵鸡汤”,或是仅限于字面上的理解,做个思维和行为一致的人。毫无疑问,事实肯定不是如此,今天我们就来聊聊【知行合一】。
【知难行易】和【知易行难】
宋明理学里有一个很重要的争论是关于【知难行易】还是【知易行难】。程朱理学强调【知难行易】。比如你要到杭州,必须要知道杭州在哪才能去,不知道杭州到底在什么地方的时候,你无论如何都去不了——行是容易的,但知很难。要达到最终的目的,首先是要知那个东西,然后才去行。
而对立的哲学家认为,道理是反的,应该是【知易行难】:知道一个东西不难,操作起来就很难了,真的要达到那个目标的话,更是难上加难。
在商业中,这两个观点经常会打拉锯战,某一段时间会特别强调执行的重要性,认为“战略不重要,关键在执行”,甚至有人干脆否定战略,只有执行。比如谈到互联网,就说没有战略,凡是谈战略的都是骗子,所有的战略都是摸索出来、事后总结的好运气。事先就想清楚,说清楚的战略商业模式最后都是水中月、镜中花。
在工作中知与行的问题也总是困扰着我们,尤其是在这个瞬息万变的互联网时代,太多的东西是新的,这时候我们的“知”与“行”都还没有准备好。比如领导交给我们一个能力之外的任务时,我们该先去学习,做好准备再行动?还是先做着,在实践中总结?两种路径就代表了宋明理学的【知难行易】与【知易行难】交替困扰着我们,这也迫使我们去需找更好的选择。
【知行合一】为什么那么重要
知和行之间到底是什么关系呢?黑格尔曾说过:我们不能学会游泳再下水。学会游泳=知,下水=行。有很多道理我们都懂得,有很多事情我们知道怎么去做,可很多时候就是做不到。然而如果做不到,又何谈懂得呢?王阳明说“不做就是不知”,意思是:不去做,就是不知道、不懂得。
在【知难行易】派看来,学会游泳是第一位的,你要不学会游泳就下水是非常危险的事情;而在【知易行难】的人看来,不下水你怎么能学会游泳呢?这两派争来争去,没有结果。
在知和行之间,宋明的哲学家们为知和行的关系殚精竭虑,后来王阳明出现了,他认为【知难行易】和【知易行难】都是伪命题,知和行本身是一体的,所以他提出了一个著名的【知行合一】。用黑格尔的话说就是“游泳和下水是一回事”。知为行之始,行为知之成。知本身就是行,它是行的开始,行是知最终的完成。
王阳明提出的一个很有见识的观点是:知本身是有层级的,它不是一个结果,而是一个过程,也就是说,知跟行是一样的。
行肯定是有过程的,有开始、中间,最后到完成。知也是一样,它是分级的、分阶段的知。我们在行的初始阶段,不可能获得最终的认知。这个听起来有点抽象,其实这就像人在走路的过程,先迈出一只脚,然后就是周而复始的单脚着地的过程。你大可不必纠结于最开始先迈出的是哪一只脚,更不用担心在行走过程中其实是单脚在着地,因为行走是过程而不是结果。你可以细细体会一下其中的含义。
行动的过程=求知的过程
我们开始行动之前是不可能获得一个完整有效的路径图的,行动的过程就是求知的过程,就是绘制路径图的过程。
我第一次到上海,要去我读书的大学。我事先就要了解从火车站到学校怎么走,这是一个知。我必须要知道,从火车站到学校要坐几站地铁,然后转几路公共汽车就到了,这是我最初获得的一个基本认知。这个知识可以说是我对于魔都上海的最初最基本的认知。但我知道,我关于上海的知识是非常有限的,之后逐渐在这个地方生活、学习、工作的过程看上去是一个行动的过程,同时也是一个认知的过程。我们的行走本身就是在绘图,尽管你没有意识到。
认知是在无意识当中产生的——我在上海生活了这么多年,一直在做一件我自己没有意识到的事情,就是绘制与我有关的上海地图。
最初我对上海的认知和今天我对上海的认知相比,则是极其浅陋的认知。但更值得注意的是,上海也是一个动态概念,今天的上海与十年前的上海可以说发生了翻天覆地的变化,这个过程是客观世界变化的过程,我的认知过程是跟这个世界的同步过程。
不要止步于“如果”
很多道理我们都明白,很多事情我们也知道如何做,但是很多时候就是做不到。然而如果做不到,又何谈懂得呢?“不做就是不知”,王阳明的意思是:不去做,就没法了解、懂得。
王阳明的【知行合一】的精髓也在于此,你不愿行动的借口无法成立,便会开始行动起来。当然一旦行动起来,你就会有新的认知,从而形成一个良性的循环。当然所有的问题会在认知和行动的过程中暴露出来,那么就解决它,而不是在事先开会讨论如果这个事情如何如何。如果开会研究有用,你就不会那么讨厌它了。
我开始做公众号也是一种【知行合一】,这是一个学习和自我认知迭代的过程,我没有办法等到一切都成熟了再开始,就算等到那时,可能一切又已经改变了。适应变化的唯一方式,就是在行动中保持动态的平衡。莫让一切止步于“如果” ,现在就出发吧!
(图片来自网络,版权归原作者)
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