家庭教育个案咨询31个
家庭教育个案做了31个，一对一帮助不同家庭，解决不同问题。
今天总结3个方面：
幼儿期：
自我形成关键期。孩子长大会不会自信，这个阶段相处方式很关键。
前两天有个妈妈和我说，孩子有些动画片看不了，比如《喜洋洋灰太狼》。孩子看到灰太狼受欺负就会哭。
家长很不理解，老师也觉得孩子太敏感了，为什么要哭呢？动画片也不是真的。
这就要提到这个阶段孩子的一个成长特点“泛灵论”了。了解到这是这个阶段孩子特有的发展规律，家长老师就不会因为不理解而过度焦虑了。
小学期：
这个阶段学习能力与状态得到了家长高度关注。
很多家长在孩子上了小学一年级之后发现了孩子专注力不好，学习习惯不好。
专注力不好，多数情况下感统失调原因造成（家庭测评做了25例，反映专注力不好，100%感统失调）10岁之前是训练整合感统最佳时机。错过，将一辈子携带学习吃力因子。
学习习惯不好完全是家长教育的结果，不用强调任何其他理由。
青春期
咨询这么多青春期父母，明显感觉到，父母已经赶不上孩子成长的脚步了。
父母用老打法解决新问题，效果不好，要不就埋怨孩子不听话了，要不就慌了，不管三七二十一一顿发飙。
总结：
遇到问题，变化才是最好的对策。用最有效的办法解决，与最爱的人相处的问题——学习，人间最值得。
