今天是华为平板班编程课的第4节课，在总结前几节课的经验教训基础之上，我们先提前认真做好准备，把每一台平板系统更新，下载360浏览器，提前把平板开机。由于我们学校的网速带宽只有20兆，所以要求学校其它老师这一时段尽量不用办公电费脑，Via平板课“让路”。另外对于学生的操作我们进行了更细致的辅导，每一个步骤都提前写在黑板上。为了课堂上节省时间，我们细致到每一个标点符号的输入、字母大小写的输入都标注清楚，与学生讲明白。还好大部分学生能自己动手，顺利的进入编程界面。
更令我们兴奋的是，在课的最开始，群升老师表扬了我们学校的孙福路同学。在9月优秀榜单当中也见到了我们学校的名字，作为助学老师我真的欣喜万分。同学们看到大屏幕上出现我们自己的学校、自己的老师、自己的同学名字的时候真的是高兴极了。我想这大大激励了我们学习平板课程的信心，同时也激励了更多的学生认真操作，让后台看到每一个同学的作品。
今天的平板课是以闯关的形式进行的，同学们听得认真，更有细心者藏在我们中间，我发现五年级的周芷怡同学在不停的拿着小笔记录着，以免忘记。我想这位学生的小小举动诠释着平板编程课程的意义所在。
作为助学老师，我想我一定起到助学老师最佳的作用，在讲课的过程当中，我也认真的记录着操作的每一个步骤，学生如果出现不会或者操作错误的地方能及时给予纠正。在最后课程结束的时候，鼓励学生：平时上课时，平板虽然不能发到每一个学生的手里，但是无论是课间还是午休时间，老师会在办公室等你，等你拿着平板自己进行学习编程课程，老师随时欢迎大家，老师等着你。
在教育信息化的今天，编程课程成为热门词语，作为农村的学生能免费享受这样优质的教育，我想真是孩子们的幸运。正如群升老师所说的：编程在生活当中无处不在，我们不仅仅学习平板电脑的编程的内容，更多的是学习编程的思维。
感谢互加为我们提供这样的平台，更感谢互加免费给我们提供平板电脑，让农村的孩子学习最先进的知识，享受最优质的教育，与时俱进！
