-----------《我就想静静地教书》读书笔记（一）
文/李现风
2022年读书笔记
读书笔记以以下三个出发点为目的：
一、书中的思想，提升自己的教育理念；
二、书中的值得借鉴的做法，提升自己的教育技巧；
三、书中的美句，有鉴于哲理性的句子，提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。
读《我就想静静地教书》作者顾文艳读书笔记一：
1.我不能选择那最好的。
是那最好的选择我。------[印度]泰戈尔《飞鸟集》
推荐序静静地教书，默默地成长
2.“识字的快乐”讲述的是顾文艳的语文课堂上发生的鲜活的故事，是他和学生过着的语文生活。
3.“珍惜孩子的光”记载的是师生间的交往，在他的文字里流淌着教师对儿童的理解与爱。“哪怕只是点亮一盏灯”记录了教育现场的见闻，阐释了它对儿童教育、语文教育的理解。
4.“温暖的邂逅”收录了他的读书笔记，它是热爱阅读的，阅读丰富了他的精神生活，也丰富了他的课堂。
5.“理想的家庭教育”是她对家庭教育的思考，她是一位理解学生的教师，也是一位理解儿子的母亲。
6.顾文艳的文字柔软而细腻，文如其人，教如其人，做她的学生是幸福的。她倾听儿童的心声，是走进儿童生命的“重要他人”；他以诗教育人，在儿童的心田播下诗的种子；他热爱阅读，热爱写作。这份热爱深深影响他的学生。
7.从江苏到上海，顾文艳依旧守在教育一线，带一个班，静静地教书，和她的学生一起默默地成长。他以自己的一言一行犬诠释着教育的信条：以爱期盼，以美润泽，以静守候。
8.对于我来说，我也将迎来一个新新的九月：新新的课本，这是我第一次使用统编版新教材；新新的同事，我不能叫出他们的名字，却能记住他们的笑脸；新新的校园，新新的宿舍，新新的道路，新新的城市；一切，都是新的开始……
9.其实，每一位师者，又何尝不是种树人？我们把树种在学生的心田，种在学生的生命里……
我们种下诚实、友善、种下关爱、温暖。我告诉过我遇见的每一位学生；我们要爱自己、爱他人、爱世界。
我们种下踏实、勤勉。种下成长、希望。我要让我遇见的每一位学生相信；每一滴汗水，都会反射出七彩光芒；每一次努力。都能让自己离美好更近一点儿。
我们种下对生命的热爱，对美的渴望。我要让我遇见的每一个孩子都拥有仰望天空中美丽的云彩、凝视溪水中微薄涟漪的闲情雅致；拥有在四季更替中感受花草树木细微变化的明亮的眼睛、细腻的心思；尊重，每一个生命，哪怕弱小如蝼蚁……
新新的九月，让我们都成为种树人吧！让我们相信。今日种下的每一棵小小树苗，终将长成参天大树，这一棵棵大树，会在风中唱出动听的歌……
