我强烈建议将此书定为国民必读书，定为家庭父母必读书，定为教师必读书。
我从未如此急切地要阅读完一本书，更未如此急切地梳理完一本书，更未如此急切地向别人推荐一本书。
当我拿到这本近于童话寓言故事一样的书后，我深深地感受到，我们任何一个为人父母者，任何一个教育工作者，都太需要太需要一些基本的心理咨询常识了，我们民族由于有着儒释道这样伟大精神的存在，本来几乎是不需要心理咨询的知识的，但现实是亲子关系、师生关系，常常是目前孩子们最大的心理问题根源，我们常常根本不了解专业的、科学的、深入的亲子沟通方式。
而这本《蛤蟆先生看心理医生》，实在是一本好玩、好读、有趣更专业的心理咨询书籍，它不是写给孩子看的，而是写给成年人看的。
为了快速地取其精要，我急切地将本书用思维导图的形式梳理成一个完整的心理咨询流程，尽可能地呈现心理咨询的流程全貌，以期给更多的人快速传播这种专业而易懂的心理咨询常识。
当完成我的思维导图提纲后，我深深地觉得，所有读到我这篇文章的人，都应当为我的努力点个赞，打个赏（拉到文章结尾处哈）——你将因此文而挽救了自己的孩子，挽救了自己的家庭；或者你将因此文而觉察了自我，成长了自我。
是为序。
一、症状表现与咨询规则
（一）症状表现
1、平时状态：爱炫耀，衣着光鲜，奇装异服；充满活力和生趣
2、近期状态：郁郁寡欢，精神不振；不洗不梳，邋遢脏臭；不出门不交际
3、内在状态：自卑软弱，自我压抑，委曲愤怒，无力无助无价值感
在朋友劝谏下见咨询师
二、咨询规则
1、心理咨询是一个自发我过程，必须是求助者的自动自愿
2、只有求助者为自己而不是为取悦朋友或他人才想咨询时，才有真正的咨询合作；为咨询负责的人只能是来访者自己，而不能是其他任何人
3、前来咨询不是坐等受教，而是在咨询师引导下靠自己摸索出摆脱痛苦的办法
4、咨询过程是一个倾听、共情、探索、学习的过程，是一个引导来访者的自我探索自我认知过程
5、心理咨询是一个咨询师与来访者的合作关系，需要共同开启一个咨询计划
6、咨询师与老师的不同在于倾听，而老师在于讲解，家长善长说教。咨询师在于鼓励、引导，而不是说教、强迫，是协助来访者自己找答案，自己做决定
三、初次咨询，为谁而来
（一）明确咨询目的：
朋友让来咨询，还是自己要来咨询
来访是为让朋友高兴还是为了让自己高兴
来访需要自己为自己负责，而不是为他人负责
来访咨询是一种与咨询师的合作，而不是简单的受教
来访者的目的是为了通过合作，探寻自己痛苦的原因及改善的办法
（二）明确咨询计划
每周面谈一小时
整个周期时长视情况而定，建议下周开始
每周二上午十点
最后一次回顾之前的咨询，总结思考从中学到了什么
来访者也可以考虑制订将来的计划
明确咨询费用：一次四十英镑，每次开一次收据
是否接受咨询计划，由来访者自己决定
（三）确立咨询信心
相信每个人都有能力让自己变得更好
咨询师无法保证事情一定会变好
咨询师承诺会对来访者倾注全身心的关注，更需要来访者全心投入
双方共同努力，才能预见积极的结果，但根本上在于来访者自己
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