这是一个特殊的9月，我的两个孩子都升入了新的学段，但是由于我的懒惰，错过了他们很多的记录，也只能在这潦草的记上几笔，尽可能的详尽。
我的二宝终于成为了他想成为的小学生，用他自己以为的优秀支撑着他的自信。二宝较哥哥而言是活泼而外向的，但是也并没有完全改变了遗传，所以很多时候也还是安稳的。二宝开学的前几日，我正在焦头烂额的为哥哥找学上，所以对他确实是属于过问，感觉很愧疚，好在是都过来了。
1.二宝初入小学，并没有表现的像在幼儿园时一样的记性好。每天从接送站接到他后第一件事不是回家而是返回学校，落下了水壶，落下了表扬信，落下文具盒......总之就是一个不靠谱，好在是没有把自己弄丢了。
2.二宝的独立性很强，而且很勇敢。刚开学的时候，接送站的老师是到教室里接孩子的，一周后孩子们都熟悉了，接送站老师就在指定的接送区等孩子。9月13日那天是孩子第一次去接送区找老师，中午的时候准时找到，下午放学的时候因为老师课后延时的下课时间提前了一点儿，导致孩子到接送区的时候接送站的老师还没有来，所以孩子没有找到接送站老师。孩子又返回教室，同学们也已经都放学了。于是二宝就去校园里找自己班级的牌子，没有找到组织，他还问门口保安打听了自己班级是不是出去，至于保安说了什么他没学清，总是就是二宝独自一人出了学校去了接送站。接送站老师见他自己回到站里也吓了一跳，好在是没有丢，也就没有告诉我。我所知道的一切都是二宝回家跟我学的。第二天我电话联系了接送站老师，一是想告诉她这件事情我知道了，即便是没有出现问题，但不应当不作声。二是让她从接孩子的时间上要和学校确认衔接好，不能再出现这样危险的事情。这种事情一次就够了，想想都后怕，那么小的人自己背着大书包......
3.二宝虽然是上了小学，但是由于现在国家的“双减”政策落地执行，造成这一年级貌似比幼儿园大班还轻松许多。开学一周的时间基本上就是学儿歌定规矩，没有学实质性的内容。从第二周开始，学了几个生字，老师也不敢留作业，只在一天在群里说：孩子们学了6个字，家长可以自愿安排孩子练习着写一下。也只是在那一天，我安排二宝把那6个字各写了一行，字写的还算工整。那天以后，老师没再说过，我也就没在要求他写字了。二宝的班主任是语文老师，对读书要求的很多，在9月7日开始就要求读书打卡，我们自然也就坚持了下来。据班主任说，每天在课堂上是要争分夺秒的，因为不让留书面作业，所以练习册都是要在课堂中挤出时间来做完。不知道这样的改革对孩子是好是坏，反正对于我们家长来说，觉得有些哭笑不得。本来指望着老师这把尚方宝剑，结果却落得名有实无。二宝在进入小学，学校里组织的活动还真不少呢！9月2日那天就是朱砂启智，由班主任老师给每名同学的眉心点一红点，仪式感满满，心愿满满；9月10日是教师节，二宝把亲子制作的贺卡送给班主任老师，还跟班主任老师来了个闭眼合影；9月18日是中秋节前的最后一个工作日，班主任老师组织孩子们分享月饼，遗憾的是老师没有事前通知，我们没有给孩子带月饼，所以我们只是享了月饼，也是很快乐的；9月28日学校组织了健体节，小家伙们玩的很嗨，老师们给每个人都拍了照片留念。在这一个月的学校生活里，二宝因为课上表现好，积极回答问题得到老师小贴花的奖励，还得了3封表扬信，算是收获满满。
4.二宝的家庭学习最近执行的算是乱七八糟吧，我这个当妈的想的多，跟进的少，执行的也就更少。复盘这个9月，所有自己的不满意都不能怪孩子，都是自己的问题。
a.二宝学校的读书，最开始是一本《西游记》的连环画，每天要求他出声读20分钟，后来看了《漫画史记》吴越春秋，虽然也是连环画，但是他说他看不懂，读了两天就放弃了。自己又在书架上拿了一本《父与子》看起来。后来在他的再三要求下，终于拿到了哥哥的《汤小团漫游中国历史》，每天在家就看，去学校也背着，以一天一本的速度推进了5本。我把同事在图书馆借的《小猪西里呼噜》上下册和《小布头奇遇记》带回家，深得这小子喜爱，在我以时间紧需要还的威逼利诱下，他3、4天就看完了。尤其是那本《小布头奇遇记》，还又让我去图书馆续借了一次，说是要再看一遍。昨天从图书馆借的书，《大中华寻宝记》之北京很受欢迎，今天估计就能收尾了。读书进行了有点儿混乱，书是系统的，读书的人有点儿混乱，想起读啥就读啥，希望在小脑瓜里能各就其位的衔接好吧！
b.二宝的珠心算是在7月底升级的，然后就迎来了疫情的一轮紧张防护，培训机构听课，等9月复课的时候新老师说孩子熟练度欠缺，其他也还好。老母亲能做的就是每天坚持让他练习一点儿，无论是心算还是珠算，都不能放下，别的就无能为力了。
c.二宝的公文数学，算是这半年多来坚持的最好效果也最好的一项。开学前公文数学已经进行到了E，也就是有余数的除法了，貌似我这个老母亲都有点害怕，先修的太多对孩子到底好不好。穿过有余数的除法以后，有开始了乘法，二宝表现简直让我惊呆了，那就是一点儿都不会了，好像从来没有回过一样，我有一次被吓到了。于是我们的9月就不得不开倒车，又把D重新刷了一遍，这次D刷的轻车熟路，二宝的乘法口诀背的是相当熟练，做题速度上来了，正确率也提高了，不是第一次路过时一把鼻涕一把泪的小人儿了。10月中旬D就结束了，再一次刷E的时候希望也会更顺利一些。
d.二宝的天天练在这个月坚持的还是不错的，大概只有一天是没有学习的，昨天学习后漏打了卡而已，我答应他奖励汉堡。他原来天天练就是看西游记或者是三国的故事，并不专注数学的同步和拓展。但在这一个月，他主动开始做数学的同步和拓展了，在天天练上的兴趣点发生了转移。每天我也尽量跟着一起听，确实是有点点的绕，希望这样的状态保持下去。
e.二宝的英语是最让我头疼的，荒废了半年多的英语再拾起来真的很难。原来在伴鱼测试上他已经能够达到G的水平，也许是一次测试不够准确，反正现在我们的倒车已经开到了E上。小牛3到5已经是刷过一遍的了，现在却又是自己读不了了，还得一本一本重新学起来，每天两本都很难坚持，他总是希望我能陪着他，而我又总是想偷懒。学习就像逆水行舟，不进则退就是说的我们。
f.二宝的ahaschool是真金白银买的了，不再是打卡返现那种，原因是停了ahaschool以后真是猴急猴急的，觉得无所事事。可是呢，买了这个以后，看的并不是很多，因为他在上面看些科学艺术啥的东西，所以我一直没有关注。不过现在学校里讲个啥，有时候也是靠这些资源，他就会跟我说老师带他们看了谁讲的什么什么，就是咱看过的。我就哼哼哈哈的应着，反正我是啥都不知道，就当他复习了吧。
时间过的真快，我的二宝终于成为小学生了。尽管二宝在早期养育的时候较大宝有了更多的用心，但并没有达到我预想的效果，尤其是在大班这最后一年里，本应该是该加把火的时候，我却抽身去忙妈妈了，导致孩子在这半年是放养的状态。时间从来都不允许我们去挥霍，脚踏实地的学起来吧，总有一天你会感谢现在坚持的自己。《立体王》《学而思秘籍》争取在下个月用起来，其他的能加进来多少的就只能随缘了。
