分享一下你与乡村教育的渊源，同时谈谈申报马云乡村师范生计划的初心吧～ *

从小学到高中都是在我们县上学，我既是我们县乡村教育的亲历者同时也是它的见证者。小时候看到老师为我们上课时神采奕奕的表情，心想自己长大以后也要当一名教师。当时参加公费师范生考试时就在心里暗暗定下目标，要当一名好老师，要为乡村教育贡献出自己的一份力量。

今年在顶岗实习时，度过了我人生中第一个教师节，这也让我第一次真真切切地体会到了身为一名教师是如此的幸福，看着孩子们真诚地祝福，看着那一个个天真可爱的面庞，我瞬间发现原来我已经迈出了实现梦想的第一步。如今即将成为一名正式教师，我十分向往讲台上的一方天地，也期待学生在我的课堂上能够收获满满。

今年一月份在实习时看到朋友圈中我们县的学姐入选了“马云乡村师范生计划”，这给了我很大的鼓舞也让我看到了原来乡村教师也可以有不同的天地，这不再是曾经所在电视上和网上所看到的“别人的故事”而是真真切切发生在我身边的故事。我当时就在想，等明年我也要申报，我想向这些优秀的前辈们学习，同时也以此来激励自己不断进步，为自己未来的学生做一个积极进取的好榜样。不积硅步无以至千里，农村教育这条道路既然走了就要义无反顾。我将会把所遇到的困难当成我的“试金石”，只有突破重重困难才能守得云开见月明。

今年有幸可以申请“马云乡村师范生计划”我想借此机会提升自己，同时向全国各地优秀的教育工作者学习先进的教育经验，了解不同地区乡村教育现状，想要通过自己的努力让乡村教育能够更好的发展。

这次申报对于我而言是一个绝不能错过的机会，它让我知道了原来有人一直在关注并且支持着乡村教育工作者，我也想通过这次机会让更多人见证我的成长。这次申报无论结果如何我都会认真对待每一个环节，我期待着自己的名字能够记录在“马云乡村师范生计划”中，我也想像去年的学姐一样，给我们县未来的公费师范生做一个好榜样。不去试一试怎么知道自己就不会成功呢？我相信我有这个能力，同时我也愿为了成为更好的教师而付出终身努力。

马云公益基金会倡导“让乡村儿童成为最好的自己”，您认为什么是“最好的自己”？如何让乡村儿童成为“最好的自己”

我认为最好的自己有以下几个方面：

[if !supportLists]第一， [endif]能够尊重他人，对他人保持善良。

乡村儿童大多是留守儿童，他们有的是父母仅一人在家，有的是父母均外出务工，自己跟着爷爷奶奶住。他们希望自己能够人爱，也希望能够好好学习，考上大学，为父母争光，让父母开心。但因为条件有限，他们很少发现并培养自己的兴趣，甚至有些学生因为缺少父母的引导和教育，形成一些不良习惯，有一些不文明的行为。比如，说谎，说脏话，对于爷爷奶奶的管教充耳不闻，甚至恶语相向。

这些都是一些乡村儿童中存在的情况，由于乡村儿童缺少人教育，因此学校教育更需要增强对于学生思想品德的教育。但由于乡村学校条件有限，缺少专职的思想品德教师，思想品德课程开展往往是流于表面，并没有实质性的教育，这对于学生思想品德的提升造成了一定的影响。在这种情况下，语文老师和学生的班主任就要承担起对于学生思想品德的教育，语文教师要在平时讲课的过程中及时穿插对于学生思想的教育，班主任也要在班会或者班级的日常工作中对于学生进行思想教育。

一个人不论他多么聪明，多么有才，如果思想出现问题，如果不懂得尊重他人，对于他人没有善意，那么他将对社会产生的是消极的影响，也就没有理由说他是“最好的自己”。

[if !supportLists]第二， [endif]自信且独立，有自己的目标。

一些乡村儿童由于缺少父母的关爱，或者是因为一些其他的原因，会不自信，甚至是自卑，这种感觉会在他们与人的沟通交流中表现出来。要让学生把自卑转化为前进的动力从而变得自信，这就需要教师有一双善于发现的眼睛，及时发现学生的优点与特长，知人善任，对学生进行针对性评价，制定不同的培养方案。

乡村儿童大都会做一些家务，例如，自己做饭，自己洗衣服，自己整理房间等。他们早早的学会了独立，也知道“好好学习，才能走出乡村，去看看外面的世界”。因此，他们的目标非常明确，他们更加迫切的需要教师对于他们的学习进行指导，从而让自己取得优异的成绩。

自信且独立，有明确的目标，这样在未来的日子里才不至于因为一些小挫折产生自我怀疑甚至是放弃自己的目标，反而会坚定的走好当下的每一步，直到自己的目标一个个达成。

[if !supportLists]第三， [endif]热爱自己的工作，能够发挥自己的价值

都说“三百六十行，行行出状元”。我想这些“状元们”之所以成为状元，能够在自己的工作岗位上有所建树，就是因为两个字“热爱”。只有热爱可以抵抗漫长的岁月，才能在日复一日的工作中，保持着工作的动力。因为有了热爱，才会对自己的工作产生认可，才能够发挥自己的价值。

有些乡村儿童因为一些其他原因，最终不能考上大学。但我认为，只要最后找到了自己所热爱的工作并在工作中实现自己的价值，那么他就可以说，拥有了“最好的自己”。

[if !supportLists]第四， [endif]能够在平淡的生活中找到不同的乐趣，保持对世界的热爱。

我们的生活终将回归平淡。能在平淡的生活中找到一些乐趣，对于我们而言，每一天将会是不一样的，每一天都将因为这样或者那样的一些“乐趣或惊喜”变得富有意义。而我们自己的心情也就变得更加快乐，对于这个世界也会有不一样的感觉。

以上所谈到的四点是我目前对于“最好的自己”的看法，这四点环环相扣，依次递进，缺一不可。通过对于以上几点的罗列分析，我也明白了自己身为一名乡村教师肩上所扛的担子，也对于未来的“育人”有了目标和方向，我告诉自己，路还很长，努力前往！

你有哪些长期坚持的习惯，分享一下你的故事吧～

二零一九年四月的第一天，我生病发烧，吃药输液用了半个月才痊愈。那次生病让我明白了有一个健康的身体是如何的重要，我开始试着跑步锻炼，毕竟跑步是最简单的运动方式。

刚开始的几天不太适应，腿疼得下楼梯都走不成，得一步步慢慢挪，后来慢慢习惯了。开始试着跑五公里，经过一段时间的训练，五公里半个小时就能跑完，跑完之后做做拉伸，再回到宿舍洗漱休息。

跑步时插上耳机，听着音乐，看着周围后移的风景，似乎一天的忙碌与经历的烦心事都被自己抛在身后，感受着风在身边穿过，享受着一个人的宁静时刻。

有时遇到下小雨的天气，我就打着伞，出去走完五公里。看着周围安静的环境，听着雨落下的声音，也别有一番滋味。

最初跑步是为了有一个健康的身体，再后来变成自己与自己的懒惰作斗争。有时遇到不想跑的时候，看着“悦跑圈”app别人晒的动态，仿佛找到了目标，坚持坚持也就跑完了。跑完后看着公里数一点点增加，那种快乐妙不可言。

跑步也和阅读一样，是自己与自己的相处，我将会继续保持，我相信它们将带给我巨大的影响。

谈谈你对乡村教育现状、未来趋势的认识吧，选取你喜欢的角度即可

2020年9月7日来到lnxcszxjxx正式开始了我的乡村教育生涯。在上大学之后，离乡村教育似乎有些遥远，总对于乡村教育有一些个人的想法，要么就是觉得乡村教育依旧是贫瘠的，就像电视上曾经看到的那种艰苦的条件。要么就是觉得现在社会发展迅速，各种教育资源向农村倾斜，农村教育环境理所应当的变得好，认为所有的农村学校的各种硬件都得到了改善，师资力量也有了补充。直到今年进入工作岗位，我才知道，这一切并不像我所想的那样。

我们县乡村教育的现状是比较复杂的，就我所任教的西街小学来说，目前学校一至六年级现有学生近300人，学校在职老师20人。学校十分缺少老师，导致每个老师平均每人一周要上20节课以上，有些体育或者美术专业的副科老师也被迫担任了主科教学任务，有些主科老师主要除了教授“语数英”等外，还需要教授音乐、美术、思想品德、信息技术等其他副科。由于教师精力有限，导致学生一些副科不能很好的进行。这就造成了一种恶性循环，造成学生课堂学习生活变得略显枯燥，学生学习能力不能得到充分的发展。

我去年曾在三门峡市第三实验小学进行顶岗实习，当时我所任教的学校环境优美，教室的各种硬件都非常的好，学生们上课用的是最新的希沃白板，直接可以用手指进行触屏操作，屏幕分辨率也十分清晰。

如今我所任教的学校，教室里面的白板还是六七年前最早的版本。设备十分老旧，屏幕分辨率也不清晰。教师要想用白板上课，非得把教室里面所有窗帘都拉上，制造一个“漆黑的环境”才能够看清楚。三年级一个班的白板还出现了问题，不能打开正常使用，当我和教务主任反映这个问题时，她告诉我，让我找校长反映一下，如果我们学校的老师修不好那么就没办法了，也不能换新设备，因为批设备是当时有关部门统一进行配备的。

这件事让我意识到了乡村教育在教学硬件设备上还有很大的空白需要填补，比如，老旧设备的维护以及及时更新换代等，要让学生能够及时享受到科技带来的方便与快捷。要让教师能够有一个更加绚烂的舞台来施展自己的才能，为学生带来更加丰富的教育活动。让学生的课堂学习生活变得更加生动有趣，使学生能够更好的接受教育。

除了教室里的硬件外，学校校园里面的活动设施也十分稀少。学校既没有正儿八经的绿皮操场，也没有健身器材，只有光溜溜的水泥地。学生们平时的课余活动就是在校园里三五成群的扎堆说说话或者是你推我攘的进行打闹。这就会导致学生意外受些小伤，给学生的安全埋下隐患，同时也为学校教育教学工作制造了一些难题。

说到乡村小学，也就不得不提“旱厕”。不知道是因为什么原因，农村学校的公厕建设明显落后，有的没有实行旱厕改造，有的改造后水厕使用率不高，出现“不愿用，没法用，用不上”等问题，严重影响了师生的如厕感受。农村校厕问题不能忽略，着关系到校园环境卫生水平和教育质量，直接影响着学生的教育获得感。另一方面它也对保障学生安全健康、培养学生良好卫生习惯起着重要作用。从某一方面来说，这也是推进城乡义务教育一体化发展必须补齐的一块突出短板。

除了学校硬件设施和配置以外，乡村学校不得不面对的一个问题就是生源流失。这个问题是乡村教育必须面对、不可回避的。随着社会的发展和人民对于高水平生活的不断追求，走出乡村似乎已经成为了每个人的梦想和追求。人们都向往着外面更加广阔的世界，也希望享受到外面更好的教育资源，充分利用外部资源使自身得到更加全面的发展。因此就出现了乡村学校生源流失问题。

乡村教育未来趋势：

随着社会的发展以及国家有关部门对于乡村教育的持续关注与支持，我相信未来乡村教育环境将会得到更加充分的发展。

随着一大批有理想有抱负的教育青年奔赴乡村投身乡村教育，我想乡村教师短缺问题会逐年进行好转。

设备更新换代问题由专门的公司定期进行维修和更换，这些费用将有地方教育行政部门进行支付，乡村学校无需承担此类费用。也就减轻了乡村学校的经济负担。

至于乡村学校厕所改善计划，可以与地方政府的工作挂钩，促进地方政府对于厕所改进计划的实行。为师生提供更加舒适的如厕环境，让师生享受到更加干净整洁的环境。

至于生源流失问题，我想这需要当地政府甚至社会有关部门进行努力。争取在乡村办一些工厂，让学生的父母在家门口就能赚钱养家，这样既减少了留守儿童的出现，又在一定程度上避免了生源流失。与此同时，乡村学校要提高办学质量，争取创办特色学校，为学校教育办一张“名片”防止生源流失。

我坚信，在党的领导下，在社会各界的支持与帮助下，乡村教育一定会迎来更加美好的明天。

根据以上你对乡村的认识，谈谈即将从事乡村教育的你能为乡村教育做些什么，如何应对即将面临的挑战？

前面谈到了乡村教育所存在的一些问题，现在我将从自身出发，谈谈自己能为乡村教育做些什么。

刚从学校毕业来到乡村工作，怀着满腔热血，带着对于教育的热情，踏上了自己的工作岗位。前面谈到的师资问题、厕所问题、设备问题这些仅凭教师一个人的力量可以说是很难改变的。那么我身为一名乡村教师，我的到了将会给乡村教育带来什么样的改变呢？我想，第一点是我的到来为学校带来了生机和活力，让学生看到了年轻教师的风采，甚至可能在学生心里埋下一颗“以后长大了也要当教师”的种子。

第二点，经过大学期间学习教育教学知识，锻炼教育教学能力，我的教学方式有一定的新颖性，课堂氛围也比较活跃，能够带动学生们积极参与课堂活动，带领学生们在轻松愉快的活动中学习到科学文化知识。

第三点，认真备课，扎扎实实教学。由于对乡村教育的热爱和培养乡村孩子们成才的初心。我将会认认真真做好学校和有管教育部门安排给我的每一项工作，认真做好教育教学本职工作，在平凡的工作中寻找不平凡的突破。

第四点，做好职业规划。我所任职的乡村小学教学氛围相对宽松，这就可能导致我的教育热情提前消退，那将会是一件很可怕的事情。为了避免这种情况的出现，我将提前做好职业规划，朝着既定的目标不断前行。保持读书、记录的习惯，积极学习有关教育教学的网络课程，树立终身学习的理念，促进自身不断发展。早日成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”。

我所教授的三年级二班，全班共有23名同学。其中父母均外出务工的有5人；母亲外出务工，父亲在家照顾孩子的有3人；父亲外出务工，母亲在家照顾孩子的有11人。共有留守儿童19人，占全班人数的83%。留守儿童由于缺少父母的关心照顾，在生活上缺少帮助，在学习上缺少指导，他们渴望得到别人的关注和关心，他们需要有人能够为他们的学习道路点亮一盏明灯。我身为一名乡村教师，我所能做的就是在生活上给予他们帮助，在学习上给予他们指导。为他们提供丰富多彩的课堂教学活动，让他们在我的课堂上能够学有所得。通过利用网络各种资源，让学生了解更加丰富多彩的世界。

我还记得今年第一次给一年级小朋友上第一节语文课时，我问他们我们国家有多少个民族，学生们居然异口同声的说到“24个”，我不知道他们是如何说出24这个数字的。当时听到这个回答，我的心微微颤抖了，在我看来这应该是再简单不过的一个问题，怎么学生的回答竟是这样的令人吃惊。我一时间不知该说些什么，等缓过来神，我告诉孩子们，我们国家共有56个民族，每个民族都有自己特殊的服饰和风俗习惯，然后我在网络上为孩子们搜索了几个具有代表性的民族，又为学生播放了宋祖英演唱的歌曲《爱我中华》。

在那次课上我为孩子们布置了一个“口头作业”，让他们回家问问自己的父母，自己是什么民族的。后来第二天课上，学生们很高兴地和我分享了自己的这个作业，我们还一起在课前合唱了《爱我中华》这首歌，我想这次经历我永远都不会忘记。

本学期我担任一年级语文和三年级英语，一年级刚开始系统学习识字写字，对于笔画、笔顺、偏旁部首都是第一次接触，我深深的知道这些知识对于一年级学生而言意味着什么，也明白它们在小学语文学习中所占的重要地位。三年级学生第一次开始学习英语，要激发他们学习英语的兴趣，锻炼他们开口说英语的能力，这也是至关重要的。我明白自己肩上所承担的责任，也明白这将会是对我的一次挑战和机遇，这是检验我教学能力的一个测验，在这场测验中，我只能拼尽全力去赢，不能输。因为我身上承担的是这些学生们的梦想，是他们对于新世界的渴望。我会认真做好本职工作，不辜负学生们的期望，不辜负学校对我的栽培。

乡村教育需要更多的教师，但更需要的是不断努力，扎实教学的教师。既然当初报考了公费师范生，既然如今已经踏上了乡村教育之路，我必须奋力奔跑。但行好事，莫问前程。星光不问赶路人，时光不负有心人！

学高为师，身正为范，作为一名师范生，你有哪些自我提升、促进的经历吗？ *

[if !supportLists]一、 [endif]思想状况

身为一名光荣的共青团员，时刻牢记自身的使命，坚定不移跟党走。在严格要求自己的同时，还不断帮助和鼓励身边的同学积极参加团学活动，与他们一起探讨问题，探索人生的意义。我时刻关注着国际以及国内的时事新闻，为自己的前途和顺利就业做好铺垫。

如今身为一名乡村教师，我牢记习近平总书记对于教师的要求，争当“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的“四有”好教师。

[if !supportLists]二、 [endif]学习情况

学生以学习为主，我时时刻刻谨记这句话，把它作为我大学生活的座右铭。在课堂上，我积极回答老师问题，针对具体问题与老师进行沟通交流。在课下，我认真独立地完成老师布置的课后作业，争取做到最好。

我在大一曾获得“三好学生标兵”、“优秀团员”等荣誉称号；大二在教科院办的“同心共筑中国梦”演讲比赛中获得三等奖；在“未来教学梦星”说课比赛中荣获二等奖。

今年由于疫情原因，我们半个学期都没有在学校上过课，取而代之的是网络课程。即使如此，也没有使我学习的热情有所消退，在上网课期间，我在课前就准备好笔记本，提前进入直播间等待。直播中老师讲的知识点我都会第一时间进行记录，因此我很好的掌握了教师所讲授的内容，也按时完成老师在网上对我们布置的作业。对于期末考试题，我也认认真真的对每一个试题进行分析作答，因此，在上学期被洛阳师范学院评为“三好学生标兵”和“优秀毕业生”。

学无止境。学习中取得的成绩并不能使我满足，我知道自己跟自己目标还离得很远，很多方面还需要进一步的完善。因此我在闲暇时间努力学习专业知识，例如，小学语文基础知识，教育教学知识，不断地训练书写技能。我今年顺利的拿到了小学语文教师资格证，但我想到在乡村小学最缺的主课老师就是英语老师了，因此在今年正式进入工作岗位前，我就给自己定下目标，要学习英语相关知识，考取英语教师资格证，为即将任教的农村小学担任英语教师提前做好准备。

三、工作情况

在学习之余我还参加了学校的青春健康同伴社并在今年担任社长。洛阳师范学院青春健康“同伴社”（简称洛师“同伴社”）成立于2016年4月，是目前我校唯一一个以同伴教育的形式开展青少年生殖健康、艾滋病预防知识、爱情观价值观等宣传教育活动的公益性社团。同伴社下设办公室、宣传部、外联部、科教部四个部门。2016、2017、2018、2019年，我校连续四年获批全国“高校青春健康项目”。近四年来，校团委立足青春健康教育，不断推进项目进展，加强对同伴社的管理和完善，依托青春健康同伴青社开展了“青春飞扬，健康成长”系列主题活动，从知识、意识、行为三个层面来提高青年学生对青春健康的正确认识。开展的青春健康知识竞赛、女生文化展示周活动、青春健康心理教育大讲座、“防艾宣传”和预防艾滋病教育讲座等特色同伴教育活动在广大青年学生中产生了良好的反响。

在社团工作中，我积极配合老师，团结社团成员，努力做好社团的各项工作。曾作为洛师学生代表赴郑州参加2018年11月举办的“河南省高校预防艾滋病联盟”牌仪式；在2019年3月参加由洛阳市疾控中心举办的“学生社团经验分享会”；在2019年4月赴开封参加青春健康主持人培训。在外出参加培训中认真学习各种工作经验，获得了相关领导老师的一致好评。被授予“洛阳师范学院优秀社团负责人”以及“优秀团干”称号。在2019年被洛阳师范学院评为“优秀学生干部”。

除了社团工作以外，2019年秋季我在三门峡市第三实验小学顶岗实习，曾担任二年级语文老师、三年级语文老师和班主任。工作期间认真备课，踏实教学，所教的三年级学生在期末考试中成绩优异，被评为“优秀实习教师”，同时被三门峡市教育局评为“优秀实习生”。

[if !supportLists]三、 [endif]实践情况

在大学时光里，我积极参加与专业课有关的学生组织，比如读书社团以及书法社团。我知道要成为一名合格的教师不仅要多读书而且要读好书，多读与专业有关的书籍，练习好“三笔字”。我深知“实践是检验真理的唯一标准”，只有把学习的理论与实际行动相结合才能取得最佳的学习效果。

在2018年暑假，我在我们县城新都汇营销中心担任置业顾问。那年我刚20岁，可以说是一个“毛头姑娘”，不知道当时哪里来的勇气，居然能够去做房产销售。每天的工作就是约访客户并带领带客户了解项目。当看到案场其他前辈热情满满对客户进行项目介绍时，我就赶快站在一遍仔细听着，进行学习。终于，功夫不负有心人，我在八月份时卖出了职业生涯中第一个面积为37.23平方的商铺，现在想起来依旧还很欣喜。

在新都汇做销售期间，我对于房地产有了初步的了解，知道了区位、沙盘、案场、项目这些名词的含义，也亲眼见证了置业顾问们对于工作的热情。对于房产销售这个职业也有了了解，也亲身体会到了他们工作的不易，暑期的这次工作锻炼了我的沟通表达能力以及处理人际关系的能力，这些都是我人生前进道路中一笔重要的财富。

由于之前在新都汇的工作经验，2020年5月，我参加了我们县建业永宁上院物业部门的面试，当时入职时，面试官问我为什么要选择水吧，为什么不选择继续从事销售，我说，我想为各位销售同事们做好后勤工作，看着销售们每天热情满满的工作，我自己对于生活也充满了热情。终于在通过了三轮面试后，6月初正式入职成为物业水吧部门的一名客服。

在永宁上院期间，我的日常工作是进行礼仪训练，为客户制作并提供饮品、甜品，配合策划部进行各种活动。在这里，我学会了制作各种饮品以及蛋糕饼干等。这次工作又让我对于物业部门的日常工作有了一定的了解，也让我学到了一些实用的技能，在日常与人交流时更加注意礼仪运用。

我深知实践是检验真理的唯一标准，只有在实践中才能学到真知。这些实践经历都是我成长道路上的一笔笔巨大的财富，也是我人生道路上的一个个站牌，它们都为我的成长做出了一定的贡献。

[if !supportLists]一、 [endif]生活情况

在生活中，我对每一件事情都会有明确的计划，我喜欢把时间安排的满满当当的，我喜欢做完“每日任务”时的充实感。每到周末空闲时间，我总会在晚上记录下近期所发生的一些事情，记录下当时我的感受，然后再未来的某一天，再次看到当时记录的文字，也会有不一样的心情。

我还喜欢与自己独处，当我待着自己的房间，我就会感觉很幸福。每周我都会抽时间整理房间，对房间里自己的小物件擦擦摆摆，把收纳盒里的东西再整整。我享受这整理东西时的安静与平淡，那时候我的心也静了下来，注意力都放在整理物品上，也能放空自己，使自己更好的调整状态。

在乡村小学任教，由于食宿条件有限，我会在网上买一些装饰的物品对宿舍进行“改造”，有一个舒适、赏心悦目的环境对于我的工作也会有很大的帮助。除此之外，我还享受着自己制作的“美食”，有时在电磁炉上做一顿火锅，炒一盘热菜，当品尝到自己亲手制作美味时，似乎感觉所有的疲惫都随着那一口饭被咽到肚子里了，幸福感瞬间涌上心头。

生活中的我也喜欢向别人请教，我会在课下与相关老师进行沟通，了解他们管理学生的一套方法，向他们请教工作规划和其他的一些问题。没有规划，事情永远是一团糟，我们的未来也不会明朗，因此，我喜欢“未雨绸缪”，不喜欢“打无准备之仗”。

生活是最好的舞台，我们每个人都是自己舞台的主角，我想努力的扮演好这个“女一号”。

大学是人生中一个重要的阶段，在大学的这几年里，我在各个方面都取得了很大的进步综合素质有了很大的提高。我要感谢教育科学学院的各位领导与老师对我的栽培，没有你们，我不可能取得如此优异的学习成绩更没有机会申请国家励志奖学金。我要特别感谢老师的大力培养以及在专业方面的深入指导。我要感谢同学们在生活中以及工作上对我的支持与帮助。今后我将更加严格要求自己，力求在未来的学习生活中再接再厉，创造出更加优异的成绩来回报大家，回报社会。

分享你和团队集思广益、并肩战斗，共同迎接挑战的经历吧～ *

2017年9月，带着青春懵懂步入了大学校园。在班里生活委员的邀请下，我们宿舍全体成员参加了大学中第一个活动“宿舍文化节”，当时只有我一个人接到生活委员的通知，我就答应了下来。等到宿舍其他成员回来后，我向他们转达了活动要求并提出我们表演节目歌伴舞节目“不完美女孩”，就这样我们六个人开始了筹备节目。这个活动不仅要求我们表演节目，还需要装饰宿舍。我们就在课下排练之余抽时间去购买壁纸、贴画装饰宿舍。

六个人都没有系统的学习过唱歌或者舞蹈，完全凭借网上搜的视频进行学习，就这样一遍遍的练习，一个个的纠正动作。我负责安排分工和演唱歌曲，另外的室友负责跳舞和最后发言。就这样我们六个人慢慢摸索，慢慢磨合。也曾有过灰心丧气的时候，觉得我们学院那么多有才能的人，我们几个啥也不会的来表演节目肯定最后成为炮灰。也想过要么就干脆不去了，也避免了丢人现眼。说不清是因为不服输的精神还是想试试“瞎猫碰死耗子”，我们所表演的节目居然在学院的宿舍文化节上获得了一等奖，这给予了我们宿舍成员莫大的鼓舞，一瞬间我们觉得自己之前的付出都是值得的，也觉得我们这个用心选择的节目是正确的。

我们的节目主题是讲述我们六个人相识相处、互相帮助、互相进步的故事，也寄语未来分别时情形，用真情打动了观众和评委，收获了热烈的掌声。

这是我印象最深刻的一次表演，这是我们宿舍全体成员齐心协力做的第一件事情。在获得学院第一名后，我们又参加了学校举办的“宿舍文化节”，在各个节目中脱颖而出获得了全校比赛的第一名！这两次比赛让我们深刻的体会到了什么叫做“齐心协力”，什么叫做有“志者事竟成”，这为我们后来的小组合作做了铺垫，也为我未来的各种工作、活动提供了自信。

之后我曾参加过三门峡市第三实验小学组织的庆祝国庆节活动、参加了建业永宁上院产品发布会物业展示活动。在这一系列的集体活动中，我的团队意识得到了增强，我的合作能力得到了提升，这都为我踏上教师岗位做了前期铺垫。

如今在第36个教师节来临之际，我在学校领导的组织下，积极参与家长开放日活动，担任活动主持人，这也是对我能力的一种锻炼。在学校全体师生的共同努力下，家长开放日活动取得的圆满的成功，我享受着合作带来的欣喜。