这一周蔡礼旭老师讲解的《弟子规》差不多听完了（“学“的程度不够专注，离“习”也还有一段距离），不过整体很有收获，从现在的我看到小时候的自己，真的是要恶补。
其一:
礼。
从明士班讲“克己复礼”，讲“礼仪之邦”，到生活中的“礼尚往来”，我才发现自己在这一课上缺的太多了，不仅孝悌上的“礼”缺失，对天地，对祖宗，对师长和长辈，在日常生活中“礼”的点点滴滴，自己都是昏沉的，想起来了会留意下，可细想很多时候，还是缺失了一颗敬畏心，恭敬心，仁爱心，对父母亲人觉得都是自家人，反而做不到，对师长同事街坊邻居又更是不知道怎么做，也许这也是我有点害怕与人交往的潜在原因吧。想起来很惭愧，准备把视频对应的这本书，认真学一遍，否则怎么可能行出来，给到孩子的又是什么呢？
二.5+2<1
这道题是怎么算出来的？
如果一周五天+两天，没有在修身上做好功夫，不就是“逆水行舟，不进则退”了吗，为负不就是小于一吗？这段时间自己在早读上明显松懈，早上总想睡一会儿，把读书的时间都睡进去了，白天有时也没时间补回来，原来就是这种“白天补”的小心思在作怪，必须改！坚持晨读，半小时其实根本不过瘾，为什么还要睡觉呢？五点惊蛰时间起来，必须要坚持，加油！
三.
发小的家事
最近很久没联系的发小告诉我，她的婚姻出问题了。多年未见的我们，一见面，她的眼泪就哗哗哗流，我在她委屈的情绪里也跟着落泪。除了陪伴，我觉得最好的方法还是需要让发小自己成长，才能看清这些时事件背后的真相，才知道人要走向哪里，婚姻是什么，那么除了基业长青，还有更好的帮助吗？我祈祷祈祷祈祷。。。
4.
侄女
她快中考了，从家人们有些焦虑的氛围中，我忽然意识到了自己在她生命中“姨妈”这个角色的缺失，尤其是心灵上。我曾经因为和姐姐家各种观念的不同，所以在教育孩子的问题上，完全切断了自己应该去表达的爱和给出的帮助，我并没有尽全力去爱这个孩子，而是遇到意见不合就退缩，今天看来就是逃避，不敢担当，没有影响家人的能力和智慧，只能眼睁睁看着家庭的各种波折。我今天看到孩子的样子，很心疼，为自己的不成熟和不担当，不懂得去跟亲人交往而感到深深的忏悔，我除了祈祷，决定以后一定要把心，把时间和精力用在这些至亲至爱的家人们身上，不能因为她们不理解，就不去想办法，就没有智慧勇气和担当。我错了，我真的好希望老天能给我机会，让我走进这个孩子的生命。这对我自己的要求也是高的，我似乎才真正要长大，去面对这些我曾经逃避的“成人”的思考与处理。
前几天有老师说我，说话的语气少了力量，我想这份力量就是生命的承担吧，我不敢笃定地告诉对方，不敢笃定地表达自己，自以为这是佛系，这是不勉强他人，其实，这真的是我本该拿出来的勇气和魄力，我为什么没有这么做呢？如果我坚持，不仅是侄女的教育，包括太多可以使用自然疗法的人都可以收获自主健康的机会，我却都没有表达。
我只是感恩自己很幸运，遇到了明师，听闻了正法，遇到了我热爱的事业以及太多让我知足感恩的人和事，却没有办法把自己的这份幸福，健康，感恩，传递给身边的人。也许是我自己做得还不够好吧，对他人没有产生影响力，说来说去，还是修自己！好吧，加油！
【家书十年传：修身之外无事 明伦之外无学】
