周二学习了蔡礼旭老师讲的第七集，内心五味杂陈，从现在孩子身上，感觉不知自己对父母有多么的不孝敬和恭敬，才导致孩子现在对我们也“一言九顶”。汗颜！早上婆婆来到家里接孩子上学，我很想主动的带着笑容，温柔地跟奶奶打招呼，但是似乎这句话就从嘴里面蹦不出去。热情怎么就这么难呢！过去父母来家里，我是不是也是闷闷的，一声不吭，没有“热脸相迎”的妈妈，怎么会有一个“嘴甜”的孩子！结合今天上午学习【气虚】体质，太多的性格都能对号入座，（懒，慢，不争不吵逆来顺受，老好人），内在的自责才稍微好了一些。我明白自己的根上是对长辈没有真正去“孝”，所以内心不柔软，没有慈悲和智慧，
周三一早还是跟孩子有些怄气，昨天下去奶奶家接她回来也是怄气，都是因为她不会好好说话。我在想，为什么外面的人不管怎么对你，你都无所谓，但是自己的孩子对你，就会挑动很大的情绪。是因为理解别人，有同理心，还是别人好或者不好，并没有和自己紧密联系？所以没有这种“亲生”的紧迫感，稍有偏差就总想立即修正，但现在一想到孩子就是自己的镜子，所有的问题只是反映出了自己过去的各种言行举止，归根结底是自己心的问题，所以又会有些压抑。
那种想由衷的赞美和鼓励孩子的心太弱了，还是自己不会找好处！！！
换个角度想，孩子有自己身上的这么多特点，她还能够保持快乐，纯真，遇到事情很幽默，很愿意找乐子，和我自己这种压抑拧巴的现状相比不是好很多吗？我为什么一直要纠着他的这些小习惯不放呢？应该允许接纳，给她一段时间也给自己一段时间，暗想:尽量夸孩子的懂事，成长，而不是早餐时打压她，明知这样不好，还控制不住自己，真的是不容易啊！
周四接到姐姐的微信，看到大家庭中一直被忽略的问题，忽然感觉姐姐一直承担了太多，作为老妹儿，却一直没有成长和担当，没有看到她的压力和困境。自己学了这么多，却没有办法替她出谋划策，或者和她一起找到一个出口，顿时觉得自己的“悌”做得太假了，因为没有帮到实处。除了倾听陪伴，更需要我有爱她的这份力量，爱家人的实力或者能力，心之力。
周五今天听蔡礼旭老师讲到面对孩子拿水果回家的处理。当母亲的把他带到水果摊上，向店主赔礼道歉，孩子都看在了眼里，记在了心里。换做我，一定首先就严肃批评，指责，而不会像这位母亲这样，以心平气和的一种处理方式展现给孩子看，蔡老师的是让父母去唤醒孩子内在的良知，而我就是不是讲道理，就是呵斥，孩子在那种极端的恐惧，被指责的情绪上怎么可能听得进去？她只会得出一个妈妈不爱他的结论。
怪不得刘鑫老师昨天反复强调，想带孩子的一定要好好的学习这40集的《弟子规》。
今天早上孩子吃早餐的情况，我居然找到一个好处，就是她已经开始学会替他人着想了，没有生硬的拒绝，我不吃，不想吃就只吃一个。
周末我和姐姐聊天，更加从另一种角度看到了自己的不作为，过去自己就一直处在老幺的角落，对长辈和哥哥姐姐们给予的关怀视为平常，自己的言行不被理解，也很少去做努力沟通，没有智慧，也没有爱的力量，没有慈悲，甚至真的就是各家自扫门前雪，都不会去思考自己应该给大家带去什么，为这个大家做点什么。除了惭愧惭愧惭愧，更是生出要去承担的勇气！
看到自己的爱很狭隘，对父母的孝也很表面，根本没有尽心尽力。我决心一定要把这件事尽心处理，给大家一个轻松的生活。
【家书十年传：修身之外无事 明伦之外无学】
