第一单元《热爱生活，热爱写作》

写作实践一

片段写作：九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。         

【范文佳作】

①校园一角的景物

        秋天的校园，最让我难忘的是运动场周围的美景。

        运动场边上有一棵香樟树。这棵香樟树高大挺拔，它那高耸入云的躯干需要五个人同时张开双臂才能环抱。它的树冠是球形的，在天空中画出优美的曲线。树冠的枝叶很茂盛，密密匝匝的，在树干的支撑下像一把巨大的绿伞。

        慵懒的阳光洒在红色跑道上，远处还有童话般的深秋树林。再走近些，便是如盛夏般的梦幻仙境。风，轻轻拂过，黄色花瓣立即翩翩起舞，飘飞。这一系列场景，无疑是一出精彩绝伦的舞台剧啊！

        一旁的矮墙，望着昔日朝夕相处的花儿，一片、两片……纷纷离去。它知晓，它再也留不住它们，只能看着它们越飘越远，越飘越远，消失在视线中……

②多变的秋天

        秋天是一个喜悦的季节。果园里，灯笼似的柿子压弯了树枝，胖乎乎的石榴咧开了嘴角，害羞的苹果涨红了脸；田野里，金黄的稻穗垂满了穗头，饱满的玉米绽开了笑脸；河水里，鱼儿在欢快地游泳。

        风过处，果味的清甜，五谷的飘香，都藏在里面。水果们嬉闹着，五谷们低语着，都在迎接人们的采摘。农民们将水果轻放于筐中，将五谷置放到背篓里，擦去额头上的汗珠，脸上是止不住的笑意，心里是溢散开来的欢喜。夜晚，大家或是去土台那里看几出小戏，或是在自家的房前，聊着天，畅谈明年的理想。

        这一切，秋姑娘都看在眼里，喜在心上，而后悄悄地离去了。

写作实践二

话题作文：刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。         

【范文佳作】

这一次，我做到了

      教室里，开学第一天，悄悄打量一圈，身边围绕着的都是陌生面孔，大家同我一样正暗暗相互打量。教室里安静极了，空气里充斥着一种尴尬的气氛。这时，班主任面带微笑地走进教室。

        “同学们好，我是你们的班主任。今天是新学期第一天，为了更快了解彼此，从我开始，咱们先做个自我介绍吧。”“对了”，班主任一拍双手，又补充道，“如果有想要竞选班干部的，可以提前准备一下哦。”

        竞选班干部！我眼睛一亮。想起三年前那句没能说出口的话，我暗下决心：这次，我一定要勇敢起来，大胆说出自己的想法！于是，在其他同学做自我介绍时，我一直在心里默默组织语言。终于到我了。

      “加油，我可以的！”我做足心理暗示，深吸一口气，快步走向讲台。然而，当真正站上讲台，接触到那一束束打量的目光时，我脑子里却是一片空白，两片唇瓣更像是被缝在了一起。

        一时间，教室里静得只剩下我自己的呼吸声和心跳声。又要止步于此了吗？又要以匆匆下台、落败而逃告终了吗？我低下头，狠狠地握紧了拳头。恍惚间，我仿佛又回到了三年前刚开学的那天，又看见了那个紧张无助的自己。

        “啪啪啪——”突如其来的鼓掌声惊醒了我。抬头看去，只见班主任正满眼含笑地注视着我，渐渐地，教室里掌声四起。看着那一张张素不相识的面孔，我内心突然一阵热流涌动。不行，不能再像从前那样了。

        新征程，新起点，人终归要成长的，不是吗？想明白的我，快速调整好情绪，然后一咬牙说出了那句三年前就该说出口的话：“同学们好，我是张诗涵，我想竞选班长一职。”话刚出口，我便感觉自己心头一松，身上也轻快了不少。“我比较擅长……”之后，一切都顺利起来！

        原来，万事真的只是开头难！这一次，我终于做到了勇敢！走下台的那一刻，我感觉自己浑身充满了力量。

写作实践三

话题作文：在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于 500 字。         

【范文佳作】

这是给您的一点点回报

        自从我上了初中，每天放学，一进家门，“滋啦滋啦”的炒菜声，“咕噜咕噜”的炖肉声，总会从厨房传来——妈妈在做饭呢！厨房里噪音很大，可她的耳朵真灵，即使再轻的开门声，她都能捕捉到，然后高声喊道：“回来啦？赶快吃饭吧！”

        不等她叫，我早就被喜欢的美味拽到了饭桌旁。还没坐下，妈妈便从厨房冲了出来，半眯缝着眼睛，在氤氲着热气的炖锅里，仔细挑选出几块最大的肉来，急急地往我的碗里送。

        这么温馨的场面，我却开心不起来。我都快十三岁了，可一坐到餐桌上，顿时成了永远长不大的小孩，更重要的是，妈妈并没有意识到，这是一种不卫生的饮食习惯。我实在忍不住，就和妈妈摊牌了。

        她“哦”了一声，动作少了些。到了第二天，她拿起公筷，又一如既往地给我夹菜。我知道，夹菜成了她无法改变的习惯。这终究是件小事，况且她拿的是公筷，符合卫生要求，我没有理由因为这件小事和妈妈发生不愉快。

        那一天，同学邀我聚餐，叫我把妈妈带上。听到这消息我既兴奋又担心，妈妈要是又给我夹菜，岂不被人笑话？我不放心地提醒妈妈。她看着我，笑道：“放心！”

        到了饭店，菜上齐后，大家还没有行动，妈妈却不假思索地站起来，拿起公筷，夹起砂锅里的一只鸡腿，朝我送来。就在鸡腿将要放进我碗里的瞬间，她瞟到了我不满的眼神。停顿了片刻，她把鸡腿转送到了身旁同学的碗里，嘴里说着“祝你学习进步”之类的客气话。我长舒了一口气，心里暗夸妈妈机灵。尽管冲突没有公开爆发，妈妈一直有说有笑，可我分明看出了她眼神中的失落，我的心里不安起来。

        从此，妈妈很少拿公筷给我夹菜了。可每次吃饭时，她总是不自觉地把夹着菜的公筷向我这边伸，伸了伸，又无奈地缩了回去，菜“违心”地落到了她自己的碗里。看着吃饭时不再谈笑风生的妈妈，我的心里很不是滋味。

        过了些时日，我终于忍不住说：“妈，还是你夹的菜好吃！”听到这话，妈妈像听到了喜讯一般，笑呵呵地又行动了起来。她一边拿起公筷精心地帮我挑选着美味，一边打趣地说：“这么多天，终于不用再憋着了。来，多吃点！”望着妈妈笑容满面的样子，我的心里怎么也乐不起来。我没有想到自己的几句话差点伤害了最亲爱的妈妈。

        这时，我偷偷拿起公筷，夹了妈妈喜欢吃的菜，悄悄地放到了妈妈的碗里。妈妈发现了，惊讶地问：“怎么啦？”我笑了笑说：“妈妈，我爱您，这是给您的一点点回报！”

【点评】本文线索清晰，形象鲜明。

      作者通过“夹菜”这件司空见惯的小事，选取典型场景，将各部分内容有序串联，“我”由不理解妈妈夹菜到“我”主动给妈妈夹菜，表现母女情深和“我”的成长，文章脉络清晰，自然流畅。

        描写细腻，情感动人。作者熟练地运用了细节描写，例如参加同学聚会时，妈妈那一“站”一“夹”一“送”的细节，富有戏剧性；之后在餐桌上，妈妈那一“伸”一“缩”的细节，也在风趣中流露出几分心酸。通过这些细节，不仅形象地展示了“我”的成长，还将两辈人之间的代沟及母女之间的情感渲染得情真意切，细腻动人。

第二单元 学会记事

一、下面这段文字记事过于简单，读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”，把它写得丰满、生动一些。

        那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也破了。回到家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路小心。

【范文佳作】

        那天中午放学回家，我和小宇在路上你追我打，玩得不亦乐乎，但乐极生悲，我不小心摔了一跤，膝盖磕在水泥路面，刚穿不久的新校服擦破了一个洞，里面的肉露出了白花花的骨头，手撑在地上向前滑了半米远，也像“开了花”。从未吃过这种苦头的我只觉得一阵钻心的疼痛！痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。

        小宇见状，连忙跑过来搀扶我，在他的帮助下，我一瘸一拐地挪回了家。一家人都围了上来，爷爷摸着我的手，奶奶抚着我的膝盖，眼里噙着泪水，嘴里一边直喊“乖乖”，一边叫爸爸、妈妈“赶快拿药”. 妈妈腰上还系着围裙，正在准备午饭，见我这个样子，顾不上解下围裙，心急火燎地在柜子里找药。

        爸爸站在一边不停地询问小宇“是怎么一回事”，妈妈拿来药后，他接过来小心翼翼地为我搽上消毒药水，一边问我“怎么样”“是不是很疼”“要不要送医院”…… 看着一家人忙碌的身影，我的心里很不是滋味，暗暗发誓：为了自己，也为了亲人们，今后再也不在路上疯闹了。

二、以《那一次，我真____》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。

【范文佳作】

①那一次，我真难忘

        那一次决定，是我最难忘的一次决定。

        我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是那么可怜，我就特别想帮助他们。可我还是一个学生，又没有收入，怎么帮助他们呢？正好， ×× 俱乐部组织了一次义卖报纸活动，我决定去报名，因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。

        星期天一大早，我就来到了俱乐部门口，领了30份报纸，沿街叫卖。只见对面来了一个身材高挑的，穿着一双精致的高跟鞋的女士，我立刻跑上去，说：“阿姨，我们这是一次献爱心活动，您能买份报纸吗？”

        她只瞥了我一眼，冷冷地丢下两个字：“不要！”我好失望，好难过，挣钱真不容易呀！我吆喝了半个小时，一份报纸也没有卖出去，人们用各种理由拒绝了我，我真想不卖了，但一想到要帮助福利院的孩子们，我就会打起精神，告诉自己不能放弃！我一定能把报纸卖出去！

        这时，一位慈祥的老奶奶进入了我的视线，我赶紧跑过去说：“老奶奶，我们这是一次献爱心活动，每份报纸只要 1 元，您买一份吧！”

      老奶奶停下了脚步，我急切地说：“我们这是一次义卖活动，您能买份报纸帮助那些孤儿院的孩子们吗？”她笑了笑，没有拒绝我，买走了两份报纸。“谢谢您，奶奶！”我长吁了一口气：我终于挣到钱了！我可以为福利院的孩子们买一支笔了！为了心中的那个决定，我再接再厉，一个上午终于把报纸全卖出去了。

        在俱乐部老师的带领下，大家把卖报所挣来的钱买了书、书包、笔、笔袋。当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时，他们是那么激动、那么兴奋！看到他们快乐的样子，我也很快乐。这次决定，我不仅收获了快乐，还懂得了遇到困难不轻言放弃的道理。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人，我也要像他们一样将爱心传递。这次决定真让我难忘！

②那一次，我真感动

        “光阴似箭，日月如梭”，弹指一挥间，十二年过去了。这其中令我感动的事有许多，数不胜数。它们就像一张张照片夹在我的相册里，永远不会掉，也永远忘不了。但其中令我最难忘、最感动的是奶奶的那一双粗糙的手。

        那是一个寒冷的冬天，外面狂风怒号，雨下个没完没了。我和妹妹在桌上写着作业。突然，听到了尖叫声。“好像是从厨房传来的。”妹妹一边吃着东西说。“走，去看看！”我说。

        我们姐妹俩就闻声跑到厨房，只见奶奶的手在不停地流血，于是，我连忙跑到房间，把创可贴拿来，对奶奶说：“奶奶，您受伤了，我来给您包扎一下吧！”奶奶朝我笑了笑，点了点头。我用清水小心翼翼地把奶奶手上的血冲干净。

        就在这时，我的目光落在了奶奶那粗糙的手上，顿时发现，奶奶的一双手上全是一条条皱纹，手心里还有许多的老茧。我的思绪不禁落入了回忆之中：每天她都起早贪黑地为我们姐妹俩做早饭，并且时常去田地里种菜，到了一定的时间还要担着两筐沉甸甸的菜去卖，以之来维持一些家用。再看看别人家的爷爷奶奶在干些什么？他们在家养老。而我的奶奶呢？她操心了上一代又操心下一代，并且每天都干着粗活儿。

        看到这里，我的心中非常难过，又非常感动，奶奶实在是太辛苦了！就是这样的一双手，就是这样一双粗糙并且手机上还有老茧的手，撑起了这样一个温馨的家；撑起了爱的世界；撑起了我所有的快乐……妹妹用干布轻轻地将奶奶手上的水抹干，我又小心地用创可贴轻轻地包好了伤口。我刚包好，奶奶二话不说，立刻把手缩了回去，又忙碌地干起了家务活儿来。

        现在回想起来，就是那一次为最亲爱的奶奶包扎伤口，才看见她那一双粗糙的手。这双手已经深深地感动了我。奶奶，您放心，我一定会好好学习，将来让您也躺在软绵绵的沙发上看电视，不再去操劳！我会用自己出色的行动来回报您的――我最爱的奶奶。

三、我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的光怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气与力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？以《我们是一家人》为题，自主立意，写一篇作文。不少于500字。

【范文佳作】我们是一家人

        说起我们这一家子，不是我炫耀，绝对是“空前绝后”，天下第一的快乐家庭。

        “喂，小鱼儿，把书放下，快过来尝尝——拔丝冰淇淋。”说此话的正是最阳光，最可爱，最帅气的老爸，他可是我和妈妈的免费保姆。

        “免费保姆”，现年37岁，性格内柔外刚。老爸操持着家里的生活起居，洗洗涮涮、买菜买米一个人统统包下。老爸厨艺非凡，做出来的菜色香味俱全，说起这个我就来气，都怪他的厨艺精湛，害得我吃成了个小胖猪，真是不幸之至。

        唉，有父如此，我的人生不知是喜是忧。不过，老爸可是一个顶天立地的男人，甚称男人之典范。

        “喂，快给我倒一杯水，渴死我啦。”有人正对“免费保姆”发号施令，谁敢如此大胆？原来是老妈，……情有可原，因为她是一家之主。

        “小鱼儿，快看科教频道的《人与自然》”老妈与我志趣相投，真是应了一句话：“有其母必有其子。”“你看，那一群小松鼠长得多漂亮，聪明、伶俐、乖巧，小鱼儿，快把我的手机给我，我要把它们拍下来。”

      老妈虽然已经三十几岁了，但她的心一点儿也不老，如孩童一般。“你为什么换台，人家看得正有兴致。你什么意思啊？你……”原来是老爸把电视调到了体育频道，惹得“河东狮吼。”

      “互相照顾一下兴趣不行吗？你每天晚上都占着电视。”“不行！”妈妈一把将遥控器夺了过去。老爸无奈，只得去书房看书，唉，我真想替老爸打抱不平，但老妈岂是我小小晚辈能得罪得起的？

        “好，快来，玖月奇迹演唱歌曲《中国范儿》”“是谁巍然屹立笑看桑田沧海，一身青出于蓝敞开龙的胸怀……”纵情高歌的是谁，除了我小鱼儿，还会有谁？我是爸妈的“天然润滑剂”。

        老爸老妈“冷战”一天了，这可如何是好？足智多谋的我想出一条妙计。“哎哟……”随着一声惨叫，爸妈的眼光齐刷刷地看向我。“怎么了？”妈妈焦急地问。“我脚崴了……”“怎么这么不小心？”老妈放下手中的画笔。

      “别愣着了，赶快下楼起车，赶紧上孟老师那啊！”爸爸说。孟老师是林业二中退休老师，捏骨正骨，岔气扭伤，手到病除。“天气降温了，你披件衣服，小心着凉。”“我没事。老爸，老妈，我拿你们真没办法，明明心里都关心着对方，却还是“上班族刷脸——总要个面子。”这时，爸妈异口同声地问我：“你没事了？”“我本来就没事。”这时他们恍然大悟，哭笑不得地扒拉一下我的头说：“你这个臭小子……”

        看，我们这一家子，一个帅气低调的老爸，一个霸道的老妈，一个活泼可爱的我，构成了一个举世无双的快乐家庭。家和万事兴。祝愿天下所有的家庭都能像我家一样幸福、快乐、美满。

第三单元 写人要抓住特点

写作实践一 

片段写作：从班上选择你熟悉的一个同学，用200字左右给他“画”一幅肖像。写好后，读给同学们听，看看他们能否猜出你写的是谁。如果被很多同学猜中了，那就说明你写得很棒!

【提示】

1.抓特点。要仔细观察，这个同学最突出的特点是什么:是他的相貌、衣着、声音，还是脾气性格？他的习惯性动作是什么？他有没有口头禅呢？

2.细描绘。围绕特点细描绘，用具体的细节来丰富人物形象，将人物特点凸现出来 。

【佳作】         

        他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马.他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。

写作实践二

将第一题所写的片段扩展成一篇以写人为主的记叙文。题目自拟。不少于500字。

【范文佳作】我的同学

        他今年12岁了，经常穿着一件造型精致的格子衬衣，显得英姿飒爽，有着一头乌黑亮丽的头发，浓眉大眼，眉宇间仿佛在思考什么，言谈举止十分优雅，他就是我的好朋友——×××。

        我佩服他的勤奋好学和勤劳肯干。

        在炎热的夏天，班级里同学们都热得奄奄欲睡，只有他在那抓耳挠腮如饥似渴的学习，仿佛天气的炎热与他没有任何关系。

        下课后，别的同学都到处乱跑，疯打疯闹，只有他在教室认认真真地学习。

        他不仅勤奋好学，还勤劳肯干的人。每次一到他那组值日，教室就立马换一个样子。柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌椅被他和小组成员们摆放得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉，连劳动委员都佩服他！

        这两种美好的品质不能靠嘴上说，要看一个人的实际行动，他就是这样坚持不懈地努力做着，我十分钦佩他！

写作实践二

你有自己的偶像吗？是曹操、关羽、李白那样的古代人物，还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人？是现实生活中的歌星、影星、球星，还是文学影视形象孙悟空、哈利.波特、蜘蛛侠？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文。不少于500字。

【范文佳作】我的偶像

在我的心里，他就是无所不能的“超人”。——题记

      他总能在我被欺负时，来到我身边保护我。在我伤心时，他总是用那粗糙的手轻轻地摸摸我的头，用充满爱意的眼神望着我，说：“乖，不要伤心，其实也没什么，你不是还有爸爸吗？爸爸陪着你！”

      他的外表不是特别出众，丢在人群里很难找出来。这是别人对他的评价。可我却不这么认为。我总感觉他身上好像会发光，否则，我怎么能在人群里一眼就看见他？

        他的眼睛小小的，像两个小扣子似的镶嵌在圆圆的大脸上，高鼻子，大嘴巴，总是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。

        他像一个骑士，总是把我和姐姐捧成公主，真的印证了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的话。

        他明明是一个男士，心思却比妈妈心思还要细腻。我和姐姐的衣服基本上都是他买的，每次给我们买衣服时都会想很多，比如衣服会不会不好看？女儿会不会不喜欢？衣服会不会掉色？女儿穿不穿得了？

        他像一个“超人”，用双手为我们一家创造出了幸福美满的生活。去年冬天，天气特别地冷，尤其在我过生日的那几天，屋外的冰钩都有三尺长。为了我，他总是从白天忙到深夜，无论是大雪纷飞，还是冰冻三尺，他双手甚至生了冻疮，可是他却丝毫没有抱怨过。

      一次偶然，我才知道了他的辛苦，当我跑过去问他时，他望着我，默默地点着头说：“傻姑娘，爸爸想给你过一个难忘的好生日。我们家的傻姑娘，值得拥有一个好生日。”

        别人家做早饭的都是女士，而我们家做饭的基本上都是男士。我曾经也问过他，为什么不让妈妈做饭？他说：“你妈妈那么赖床，让她给你们做饭，你不都要饿死啦？我怎么能让我的俩女儿挨饿呢？”

        一直以来，我都想对您说——爸爸，我爱您！

第四单元 思路要清晰

写作实践一

如果以《____二三事》为题，写一篇记人的文章，你会写谁？请列出作文的提纲。形式不限。

【范文佳作】①表姐二三事

　　有一个人，她长得让人喜爱：瓜子脸，长长的睫毛，晶亮的眼珠会说话，亮得宁静，炯炯有神，一头乌黑的头发，长得很密，像黑色的小瀑布。一笑，脸上会露出两个浅浅的酒窝儿。要问她是谁？她就是我的姐姐。姐姐是个“学霸”，她经常是班里的考试状元，老师的骄傲。       

　　曾经有一次姐姐因为生病了，期末考试位居班级第二，她都很伤心。不过，她并没有灰心，马上又信心十足地投入到紧张的学习中，为明年中考冲刺。我想，如果我能考到班级第二，我早就兴奋得一蹦三尺高了。她很爱看书，《四书》、《论语》她都看。有时她还看《读者》这样的杂志。虽然内容深奥，可喜欢看书的她还是看得津津有味的。书架上堆满了各种各样的书，挤挤的。晚上她都能自觉完成作业，看书。       

　　姐姐书房里的书几乎都被她“啃”过，她“啃”书的速度跟蚕啃桑叶差不多，她经常“啃”得忘乎所以，叫她吃饭没听见，叫她睡觉不愿意，她很晚睡，真是个不折不扣的大书虫，好像要把所有知识都吞进肚里了呢！我不得不佩服这位“学霸”姐姐。       

　　姐姐还是个天生有趣的“开心果”。我小时候，总会做出许多滑稽的趣事，姐姐都会把我的一些趣事编成笑话，使我又气恼，又好笑。姐姐还是家里的“小大人”，阿姨不在时，她就成了贴心的“保姆”，照顾妹妹，烧饭、洗碗，把家里打扫得井井有条。平时，阿姨很宠小妹妹，姐姐也不跟妹妹争风吃醋，经常把她的东西让给小妹妹。       

　　这就是姐姐三大特点，你有这样的姐姐吗？我很幸运有一个这么优秀的表姐，也是我学习的榜样。

②爸爸二三事

        爸爸长着国字脸，戴眼镜，头上有不少白发。中等身材，有点将军肚。爸爸平时很温和，像一只在阳光下睡觉的“猫咪”，可生气的时候，那是惊天动地，连鬼见了都要逃得远远的。

        我和爸爸很亲近，是“哥们”！我们之间有很多值得回忆的事情。小时候，我每天都缠着爸爸讲故事，时间长了，爸爸江郎才尽，居然会和我说“从前，山上有座庙，庙里有个老和尚和小和尚……”的循环故事，不过，多数时候我都会睁着眼睛看爸爸慢慢地迷糊起来。

        还有一次，小区放电影，密密麻麻的人墙把我挡得什么也看不见。爸爸见我吃力的踮脚，二话不说，一把举起我架在肩膀上，一直到电影放完。我问爸爸累不累，爸爸很有成就感的说：“给儿子当马骑很开心的哦！”

        在和爸爸生活的岁月中，我记忆最深的是我六岁生病那次。那年夏天，爸爸血压一直不稳定，经常头晕。有天晚上，妈妈值夜班，我却突然发烧，看到我通红的小脸，爸爸心疼的抱起我就直奔医院。夜深了，路上没有出租车，爸爸一直在疾走，我在爸爸的怀里，听到爸爸的心跳越来越快，汗水也不断的滴落在我脸上……我想起爸爸曾经说过：我爱你，胜过自己的生命！

        这就是我的爸爸，是最好的爸爸！   

写作实践二

以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。自定立意。不少于500字。

【提示】

1.文章强调的是“回家晚了”。为什么这天回家晚了？往常是怎样的情况？这天回家前遇到了什么事？回家后又发生了什么？你的心里有怎样的感受？

2.记叙时，思路要清晰。可以用顺叙，先写自己遇到的事情，再写回家晚了的结果；也可以用倒叙，先写回家晚了的结果，再交代之前发生的事情。

3.立意不同，写作的重点也会有所不同。如果要强调导致“回家晚了”的原因，则回家后的情况可略写甚至不写；如果要强调“回家晚了”的后果，则原因可以略写。

【范文佳作】

①这天，我回家晚了

        雨丝如飞花般沾湿我的鞋面，公交车怎么还不来？我焦灼不安地看着手表，已经等了半小时了……

        周末得空，我来乡下探望爷爷奶奶，因为父母上班，只能自己乘公交车回家。这趟城乡公交我是头一次坐，内心忐忑不安，车子又迟迟不来，我更加慌乱。

        咦？我踮着脚努力去看，马路尽头驶来一辆车，啊，来了来了。我欣喜地朝车子挥手，等车子停稳，一脚登上了车。春天的绵绵细雨让人昏昏欲睡，我坐上位子不一会儿就迷糊起来……

        直到车身猛烈地晃了晃，我才惊醒。怎么了？我茫然四顾，只听司机嚷着：“快下车，就开到这！”我稀里糊涂地跟着人流下车，直到车辆扬长而去我才傻了眼。

        这是什么地方？我惊惶地四下张望，怎么办？我搓捻着书包带子，身上只有两块钱，又没带手机，无法与父母取得联系。“这可怎么办？”我无措地想，差一点哭鼻子。向别人借手机，他们会愿意借给我吗？走回去？更不现实了……

        细雨还在飘着，我左顾右盼，努力回想这里是哪里。脑子里忽然灵光一闪，哦，对了，再往前走一段，那里还有一个站台，也许有回家的车。

        我定了定神，深吸一口气，握紧口袋里的两块钱，大踏步向前走。我只有两块钱，只有一次搭车机会，再搭错就只能找警察了，我心里盘算着。走到车站，我用手指点着车辆路线，仔仔细细地把整块指示牌一字不差地读了一遍。确定没有问题后，我长舒了一口气。

        幸好，这一次车来得很快，车门打开后我不敢上去，紧张地问司机我家小区到不到，见司机点了头，我才敢上车。掏出仅有的两块钱，塞进投币箱，我甚至怕司机突然对我说“车费是三块钱”之类的话，若再多一块钱我就得下车了。好在司机什么也没说。

        坐到位子上，我只觉得如释重负，才发觉后背已经湿了一大片。一路上我一直死死盯着车窗外，直到眼前出现熟悉的街景……

      雨已经停了，天空露出了夕阳的余晖，映得西边一片橘黄。刚到家，正好撞到了妈妈，她一脸惊讶地看着我：“你怎么现在才回来？往家里打了好几个电话都没人接，我才赶回来看看。”

      我无比委屈，立刻把今天的“离奇”事件对她说了，末了，还控诉一番公交车的不靠谱。妈妈也很惊讶，立刻和我查了一下交通平台网，原来我坐的那班车最近分出一支开往人民医院，属于临时线路变动。此刻我脑海中陡然间想起车上的标识，好像写着“往人民医院”几个字，当即懊恼不已，被妈妈一阵嘲笑。

      条条大路通罗马，也许在人生中总有各种意外，不过没关系，不慌乱，沉着应对，总会找到方法解决。今天我回家晚了，感谢这一次难忘的经历。

【点评】叙述情节，波澜起伏。

本文记叙了作者因搭错公交车而晚回家的经过，可谓是一波未平，一波又起。

另外，叙事情节与心理活动双线清晰，波澜起伏。恰到好处的悬念设置，牢牢吸引读者注意，同时营造出了紧张的氛围。

环境描写，恰到好处。本文有四次环境描写，均对表现“我”当时的心境起到了画龙点睛的作用。如全文四次描写了“雨”，不仅渲染了傍晚的气氛，烘托了人物紧张、焦急的心情，而且推动故事情节发展，为后面故事情节发展作铺垫。

心理描写，细腻真实。文章细致地描写出自己在等车、坐车、下车，到再找车站、再坐车、再下车的复杂的心理变化过程，即“慌乱一欣喜一惊惶一谨慎一委屈一懊恼”。形象生动地再现了“我”因坐错车而晚回家的心理变化过程，描写细腻、真实。   

②这天，我回家晚了

      生活中不是缺少观看，而是缺少真情审视的头脑和心灵。——题记

        放学的铃声响过，我背着沉甸甸的书包，拖着疲惫的身体，迈着缓慢的脚步走上了回家的路，坐上了公交车，我找到一个靠窗的位子坐下，全身上下一阵放松，半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光，想着自己的心事。

      车停下，上来了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍。脚上穿的，是清一色的解放鞋，可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车，一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整个车厢。

        人们看了看这几个民工，有的挪着脚步远离，有的低头继续玩弄自己的手机，有的则带着点厌烦看向窗外。就在我要把目光移开的时候，我看见了离我最近的民工的脸：无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额，眼睛有些空洞地看着窗外，透出了工作一天的疲惫。

        他显得那样苍老，生命力如此微弱，仿佛他只是一具干枯尸体。我不忍看下去，不知从哪里来的劲儿一下子站起来，低声说道：“我到了，你坐吧。”那民工惊讶地看着我，有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那，我看见他稀稀的头发中夹杂的缕缕白发，这苍白深深印在我的脑海中。

        我提前下车了。这儿离我家还有一段距离，不过我也不着急，正好利用这段时间仔细地思考：透过那疲惫不堪的身躯，我看见的是这位民工辛辛苦苦工作一天，为了建设美好繁荣的城市而努力付出汗水，却处处被人冷漠；我们多么需要用头脑、用灵魂去看见那些需要留心的人。

        如果多一些人用头脑、灵魂去看，重伤在地痛苦呻吟的小悦悦或许就不会被无数路人冷漠；老人跌倒了，就不会再有“扶不扶”的争议；也就不会有那么多不良商家将有害健康的物质加入食品，也就不会有人被其所害了。

        天黑的时候，我到家了。这是我回家最晚的一天，却也是最有意义的一天。因为今天我明白了一个道理：美，要用心去发现。

写作实践三

你有勇气去访问你所在地区的一位名人，或者本校一位你不熟悉的教师吗？勇敢地尝试一次，你不仅会获得人际交往的经验，还可能收获满满的自信。记得提前做点儿准备，列出你的访问提纲。访问完成后，以《对_____的一次访问》为题，写一篇作文，跟同学分享你访问的经过和感受。

【范文佳作】

①对妈妈的一次采访

时间：2018年1月7日

地点：书房

人物：妈妈和我

我：妈妈，您整天手不释卷。今天，我就读书这一问题，对您进行一次采访，可以吗？

妈妈：好呀！不知你要采访什么问题?

我：我的第一个问题：您是什么时候喜欢上读书的？

妈妈：小学开始。

我：读书的好处是什么？

妈妈：读书能使人视野开阔，知识丰富。书读多了，会使人立志高远，不懈追求。著名的语言学家吕叔湘先生说：他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。歌德说：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。

我：老师说多读课外书能够提高作文能力。读书，真与写作文有关系吗？

妈妈：有关系。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。凡是作文好的同学，都离不开课外阅读。中小学生可以从课外阅读中积累好句好段，可以积累写作素材，可以借鉴写作方法。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我：原来如此。那么，妈妈您都喜欢读些什么书呢？

妈妈：诗词、历史、国学、自然类的书我都喜欢读。另外我也喜欢看小说，比如我国的四大名著，现代作家的长篇小说如《青春之歌》《林海雪原》《红岩》。还有法国作家巴尔扎克、雨果，俄罗斯作家列夫·托尔斯泰、高尔基等人的作品，我都喜欢读。泰戈尔说：要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。书是我们的良师益友。

我：难怪妈妈读的书那么多。那您觉得我平时应该多读什么书呢？

妈妈：除了精读课文以外，你应该多读一些科普知识方面的书，如《昆虫记》《十万个为什么》，因为这类书能帮你丰富科学知识；也要多读一些名著，比如《西游记》《三国演义》《青春万岁》《迎春花》《钢铁是怎样炼成的》等，读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。在紧张的学习之余，用读书来为自己放松心情，也是一种十分明智的选择。

我：嗯，读书竟然有这么多的益处。那我想问的最后一个问题就是，怎样养成良好的读书习惯呢？

妈妈：读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。古人云：不动笔墨不读书。读万卷书，走万里路。读书，要培养动手做笔记的习惯，比如对于一些好词好句好段，可以摘抄，也可以背诵，也可以在书上做一些批注，写一写读后感，这样不仅有助于对书的内容的理解与感悟。而且，长期坚持，还能很好地提高自己的阅读能力和表达能力。

我：谢谢妈妈！

妈妈：不客气。再有什么问题，欢迎随时来问！最是书香能致远，腹有诗书气自华。关于读书的问题，妈妈回答得真好！看来，今年寒假，我真得静下心来，认真地读几本书了。

②对爸妈的一次访问

      六十年来，祖国日新月异，发生着翻天覆地的变化：茅屋变成高楼大厦；泥泞的小路变成宽阔的水泥路；破旧的布衫变成时髦的服饰……今天，我就以一名记者的身份采访了我的爸爸妈妈。

        我请他们坐在沙发上，我拿好纸和笔，一切准备就绪。

我问：“能接受我的采访吗？”

老爸来了个小沈阳调：“OK。”

我继续问：“我想问一下这60年来环境的变化有哪些？你们能简要的说一下吗？”

妈妈拉了拉衣服说：“我们小的时候，住的都是简易的平房，不像现在，住得都是气派的高楼大厦，甚至于别墅。”我连忙记了下来。

爸爸又说：“以前有句老话叫‘汽车跳，金坛到’，以前的金坛，路很窄，不足两米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就会摔一下。现在，你看金坛的路宽阔无比，几辆汽车并排行都不显得拥挤。”

听了爸爸妈妈的话，我不由得为之一怔，现在我们的生活这么美好，跟以前比真是天壤之别啊，我拿着本子又问到：“那以前的条件这么差，没有电视看，那你们是不是很喜欢看书”。

妈妈听了我的话，惊讶地说：“书？我们那时哪有什么书看啊，条件好一点的才不过可以看那种小人书”。

我震惊了，以前连书都没有象样的一本？只能看小人书？现在，我们有这么多各种各样的书看，却是身在福中不知福，真是不应该呀！

我又问：“那你们对现在的生活满意吗？对祖国的变化有什么感受？”

妈妈说：“对于现在的生活条件，我很满意。对祖国变化的感受，我只能说：祖国在日益强大起来，我爱我的祖国！”

        采访结束了，这次的采访令我感受很深，我们的新中国走过了六十年的漫长历程，从物资紧缺的年代到如今繁荣昌盛的年代，我们走过了许许多多的风雨路程，祖国的一草一木都包含每一代中国人的心血。祖国在变化，时代在进步，但是我们一定要爱我们的祖国，爱我们的人民。

③对校长的一次访问

        作为泰山晨刊的小记者，我最大的心愿就是亲自采访我们可亲可爱的柳校长，终于我的愿望在2023年3月25日实现了。走进宽敞明亮的接待室，柳校长接受了我们宁阳实验小学小记者团小记者的采访，在采访正式开始之前，小记者早早地就做好了采访前的准备：设置好了采访提纲，整理一下自己的红领巾和小记者证，拿好笔和采访本，有的小记者还准备了2至3个问题，因为这次采访的是自己的校长，机会难得，得多问几个问题。

        首先我站了起来，给柳校长打了一个队礼，开始了自己的采访：“您好！柳校长我是七年级四班的小记者，我想问您您对学生的家长，有什么要说的？”

        “作为学生的家长，要正确引导孩子的成长。首先必须要教给他们如何做人，因为父母是孩子的第一任老师，身教重于言教。其次要走进孩子的心灵，和孩子多交流多沟通多学习，让孩子把自己的想法告诉自己，这样才能正确引导孩子的成长。”

      面对充满稚气又不失尖锐的提问，柳校长十分认真地进行都进行详尽、耐心地回答，解开我们小记者们心中的一个个疑团，这种场面俨然就像是一场庄重的记者招待会啊！

        我永远不会忘记这次采访活动，因为它不仅很好地锻炼了我们的胆量和勇气，也让我们增长了见识、开拓了视野，同时也提高了我的写作能力。

第五单元的如何突出中心

写作实践一、小活动。

书包是我们每个人都必备的学习用品，上学和放学的路上，它与我们形影不离。假如要以“书包”为话题写一篇作文，想一想：可以有哪些确立中心的角度？

【范文佳作】

①我的书包

        我有一个小巧玲珑的书包，但很精致、漂亮。

        书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello!

        书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工作品。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，“住厌”了自己的地方，便敏捷地“窜”到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！

        书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，它载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”

        哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了这么漂亮精致的书包，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答它呢？

[点评]：作者对书包的外表、包中的内容展开细致的描绘，可贵的是在说明书包的功用时，能适当穿插自己的心理活动。全文脉络清晰，中心突出，文末的情感表达有一定的思想深度。

写作实践二：我们每天都和家人一起吃饭，在餐桌前，大家都在谈论些什么？也许是当天发生的事，也许是正在看的电视节目……请以《餐桌前的谈话》为题，自定立意，写一篇作文。不少于500字。

提示：

1.地点是“餐桌前”，内容是“谈话”。参与的人有谁？谈话的内容是什么？是一次内容宽泛的聊天，还是一次有针对性的谈话？题目有很大的开放性，需要结合你自己的生活，确定写作内容。

2.内容确定了，需要考虑你想表现什么，也就是立意的问题。比如，要写爸爸在餐桌前跟你语重心长地谈话，纠正你的错误，立意就可以放在生活的启示上；要写一家人热烈地讨论电视节目，立意可定在展现温馨的家庭氛围上。

【范文佳作】

餐桌前的谈话

      “吃饭啦！吃饭啦！”随着奶奶一声声的召唤，我们一家人都围坐到了餐桌前。

        今天的饭菜很丰盛，有鱼香肉丝、宫保鸡丁、西红柿炒鸡蛋……我却一点儿也吃不进去，举着筷子望着饭菜发呆。奶奶看到我的样子，不禁又唠叨起来：“现在的孩子可真不好养啊，搞不清到底喜欢吃什么，这要放在我们小时候，别说有这么多好菜，只要看见这白花花的米饭，早就抢着去吃了……”

        这时妈妈端着盘子进来对大家说：“来尝尝这个，这是昨天放学后我和思睿一起挖的荠菜，真正的纯天然绿色食品，在地里好多人都抢着挖，好不容易才弄了这些呢！”我一下来了精神，抢着说：“给我！给我！我要吃野菜！”爸爸也夹了一大筷子，一边往嘴里塞一边说：“野菜还用抢啊，我小时候遍地都是，想吃多少就吃多少。嗯！不过今天这个吃起来味道确实不错，我再来点……”

      奶奶也夹了一些，放进嘴里说：“怎么不用抢啊，我们小时候野菜可是主食啊，别说是野菜了，就连榆树叶、柳树芽都抢光了，那还吃不饱呢，为了抢野菜还打架呢！哪像现在啊！放这么多油、调料、芝麻和碎花生，那时候就是用水煮一下，放点盐就吃，有时候连盐都舍不得多放，别提多难吃了，一辈子不吃我也不想！”说完又夹了一大口。

        爷爷看着大家吃得起劲，也夹了一些，放进嘴里慢慢嚼着对我说：“通过这小小的野菜，就可以看出社会的进步，我们小的时候，吃野菜是因为没有粮食可吃。后来实行了改革开放，人们生活条件慢慢变好了，到你爸爸小时候，能吃饱了，就变着法吃些好的，隔三岔五弄些鱼啊肉啊解解馋，把野菜给抛之脑后。看看现在，这一桌子的菜，想吃什么就有什么了，却又把野菜端出来，是因为野菜里没有化肥农药，更有营养，更加健康啊！你看，这才短短的四十几年的时间，我们的生活就发生了翻天覆地的变化，还是党的改革开放政策好啊！”

      “哈哈！真有意思！爷爷奶奶小时候是为了吃饱，爸爸妈妈小时候是为了吃好，我现在是为了吃出健康！奶奶你不能整天逼着我吃大鱼大肉了。为了健康，我提议星期天全家人一起去挖野菜，我们来一个‘野菜宴’好不好？”我高兴地说。

        “好——”大家异口同声地回答，饭也吃得更加起劲了。

【点评】小作者抓住了日常生活中一次平常的“餐桌前的谈话”，通过“野菜”这个贯串全文的线索来行文，中心突出，条理清晰。首先从妈妈做的一盘野菜谈起，让奶奶和爷爷追忆起过去吃野菜的苦日子，最后得出了一家三代人吃野菜的不同目的：“吃饱”“吃好”和“吃出健康”。展现了温馨和谐的家庭氛围，也说明了现在的幸福生活来之不易，我们都应该珍惜。中心十分鲜明突出，是一篇不错的作文。

②餐桌前的谈话

        一大家人，围坐于桌子前，厨房有锅铲敲击锅的声音，有热水沸腾的声音，有菜入盘的声音……响成一片，家人们还有嘈杂的声音。这一切都只因为成绩一直不好的我，终于考进了全班前十。

      说起来也是不可思议的，怪不得家人们如此声张了，而我，也有小小的得意。但父亲似乎不太高兴，已经满头白发的奶奶已经笑得合不拢嘴了。

        终于开饭了，但桌子上没有一个人动筷子。因为爷爷要开始说话了。他望着我说：你只要好好努力，一定是可以保持一个好成绩的。“我似懂非懂的点头。

        爸爸又接着说：我们都知道你已经很努力了，所以才会把你爷爷奶奶接过来一起庆祝一下你的进步。但是，你如果因为这样的一件小事而骄傲的话，就一定会一落千丈的，很难再爬起来。所以，孩子，千万不要骄傲自大，要记住，山外有山，人外有人，比你厉害的人有很多，不要因为一点小的成绩就骄傲自满。”我点了点头。

        吃饭的时候，我们都很安静，一反当初的热闹。我们都在思索父亲的话，也明白了父亲为什么不喜欢大鼓旗张的来庆祝了。

        很多时候，我也确实会骄傲。但只要想起父亲在餐桌上说的那些话，我都会静下心来思索，为什么要骄傲。那些比你厉害的人都没有骄傲，你凭什么骄傲？也正是因为这样反复的磨练，才是我没有被骄傲这个魔鬼所吸引，让他将我带入困境。

        这或许不是什么重大的谈话，没有让我获得巨大的胜利。却让我有了平静的心，得到胜利时不去骄傲，这些话，让我受益匪浅。

③餐桌前的谈话

        灯光微暖昧，桌上香气缭绕。一家三口，坐在周围。上次三人齐聚，单独一起吃晚饭已记不清何时了，按理“食不言寝不语”，但，我们不同，一顿晚饭，便长久言语不止。

        “好久没一起吃饭了，准确说是只有我们仨，这几个月的第一次。”家父首先发言。淡黄色的灯光映照在他那瘦削的脸上，满头的青丝已掩不住当中的银白，含笑的眉眼已遮不住岁月留在他眼角的尾巴。下巴上是窸窣的胡渣，我不用摸也能想那硬硬的胡渣在手上抚去的感觉。

        我嗯着点头，记得过去，此时我定是连嗯三声地狂点头，我现在似乎是对它淡漠了许多。短暂的寂静中只有碗筷碰撞的声音。

      “不要这么安静嘛！”家父脸上仍是那曾经的笑容，竟惹得我有了一瞬恍神。“那讲什么啊？吃饭时讲学习工作总不好吧。”母亲笑着应。而我则是在心中默默地点个赞。“那我们谈未来？”父亲挠头问道。“吃饭挠头不卫生。”“啪”一声，母亲手持筷，用筷尖拍了下父亲的手背。一下子，我们仨都笑了。

        看着母亲，剪着干净的短发，却染着淡淡的金色，眼袋微微下垂，双脸开始松弛。再注重保养，终究耐不过岁月的折腾。

        “未来？未来有什么好讲的？”我问道，因未来终究是个未知数。“时间过得太快了，再不谈就晚了，我和你妈的未来差不多也就这样了，然后你要一个人养我们俩。”父亲摇摇头。发丝随着头脑晃动，灯光仍就照着父亲的笑容。

      “你看看你，初三了，连个梦想都没有，梦想没有也就算了，目标总要有吧？”父亲接着说。“有啊，攒零花钱买个笔记本电脑。”“学习上呢？”“妈妈说了，不谈学习。”老爸一下子就说不出话来，白了我一眼。“时间总要过去的，时间不等人，而你要做的不是赶上它而是它从你身边走过时，你能笑着跟它摆手。”

        时间，永久不变的话句，永久不变的神密。每个人时间都不同，但每个人都要用这不同的时间比较，比较的不是其它，而是谁的时间更有意义，谁能笑着跟它挥手。

第六单元 发挥联想和想象

写作实践一：故事接龙。

同学们分组围坐，由第一个同学写一句话为故事的开头，比如：“那一天，发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去。一圈写不完，可以接着再写，直到写出一个完整的故事。写完后可由一个同学朗读故事，同组的其他同学提出修改建议。最后推选出一个同学，让他根据大家的建议修改故事并定稿。

【范文】

（A）那一天发生了一件奇怪的事。

（B）有人摔倒了，旁边行人扫了一眼摔倒的老人，就匆匆离开了。这时，我站了出来。

（C）我跑过去准备扶这位摔倒的老人。后来，我忽然想到，这会不会是碰瓷的？万一不是呢？

（D）犹豫不决，灵机一动，我胸有成竹……

（E）我急忙过去，立刻将老人扶了起来。

（F）老人一把抓住我，大声说道：“是你把我推倒了，赔钱！”我赶紧挣扎挣脱，却被老人死死抓住，根本跑不掉。

（G）你推我搡，拉拉扯扯，旁边也有人给老人帮腔——可能是同伙吧？

（H）天气炎热，我又急又气，满脸通红，大汗淋漓。

（I）突然，我一头栽倒，牙关紧咬，双眼紧闭，不省人事。

（J）“不好了！不好了！孩子晕过去了……”围观的人们大喊，“快报警，快报警……”

（K）老人松开了手，脸上充满了恐慌……突然老人站了起来，撒腿跑了。

（L）我也站了起来说：“还敢碰瓷？看咱俩谁厉害！”

【点评】故事讲述简明生动，开篇交代矛盾冲突，“灵机一动，我胸有成竹……”埋下伏笔，留有悬念，抓着读者。过程叙述清楚，结尾出人意料，回应前文伏笔，故事情节完整生动。

二、发挥联想和想象，为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。

【范文佳作】《皇帝的新装》续

        在路上，一边走，一边皇帝心里就想，接下来怎么办？嗯，无论如何，不能承认被骗了，堂堂一个皇帝怎么能那样？太丢脸了。

        回到皇宫，立刻命人抬来了一口精致的箱子，让内臣们脱下他的衣服一件一件放进去，结结实实锁好。正在这时，有人来报告，守门官求见，说有要事。

        这守门官也是皇帝的亲信，跟着皇帝去看过新装。皇帝让人把他带进来，他请皇帝让其他人退下，然后报告说，他早怀疑那两个裁缝是骗子了，已经暗地里派人盯着很久了。现在两个人都抓起来了，问皇帝怎么处置，又给皇帝提了一条建议。皇帝一听，真是太好了，正合心意，马上吩咐召集文武大臣。

      大臣们都来了，一个个面面相觑，特别是那些被皇帝派去看布料的人，建议皇帝穿这样布料衣服参加游行的人，非常害怕，不知道皇帝会怎么处置他们。

        “来人！”皇帝吩咐，“把他们带上来！”武士们押着两个骗子走出来。大臣们一看，立刻吓傻了，他们猜皇帝一定会把骗子千刀万剐，然后再处罚他们。

        两个骗子也早已脸色煞白，根本走不了路了，要靠武士们架着才能迈步。

        皇帝亲自走下宝座，来到两个骗子跟前，解开了绑绳，并故意生气对武士们说：“你们怎么能这样对待我的客人？他们多么能干！给我做了多么漂亮的衣服？”

      大臣们一听都懵了，骗子也懵了。皇帝回到宝座上：“说我什么衣服都没穿的，都是什么人？”

      大家你看我，我看你，都不敢回答。

      “是小孩子，是老百姓。”守门官回答。

      “这就对了嘛！”皇帝笑了，“小孩子的话能当真？老百姓懂个屁？你们都说我的衣服好看，正说明你们聪明嘛。老百姓为什么都是老百姓？就是没你们聪明嘛！”

      “皇上圣明啊！”大臣们一下跪倒在地，山呼万岁。

        “这衣服太好了。我要把它好好收着，以后就用这来选拔官员。”

        “皇上圣明啊！”大臣们高呼。

        从此以后，两个骗子大摇大摆地出入宫廷，带着“御聘织师”头衔和勋章，到全国各地旅游，各地官员都客客气气接待他们。一次旅途中，在深山里遇到了强盗，被强盗杀死了。其实是守门官派的人，冒充强盗干的。

      尽管全国人都知道皇帝的新装是假的，但是，谁也不敢在公开场合讲，因为有好多人因为这样讲了，被当作藐视圣躬，抓起来杀掉了。

      不过，皇帝心里还是有点不舒服，因为这都是守门官的主意，守门官了解他的底细。后来，终于找了一个借口，把这守门官杀了，又在一天晚上故意放火，烧掉了存放新装箱子的那座宫殿。从此以后，就再也不提新装的事了。逢年过节，和大臣们一起吃饭喝酒，常常回忆当年穿新装游行的盛况，感叹新装没了，好可惜。

      几个老大臣也逢人就说，跟皇帝一起回忆往事，一起感叹。老百姓们都笑死了。

【点评】原著中的皇帝虚伪愚蠢至极，想借骗子的新装来识别大臣的称职愚昧与否，不肯承认自己的愚昧，而赤身裸体地参加游行大典。续写的内容围绕皇帝的愚昧一路发挥，不仅体现皇帝的虚伪愚蠢，还揭示他的狡诈残忍。这正是一般腐朽统治者阴险狡诈的共同特点。续写文字语言风格与原文一致，故事发展符合逻辑，情节安排合情合理。

②《皇帝的新装》续写

        盛大的游行一结束皇帝就打算要好好对付这两个可恶的骗子，他命令侍卫去把那第一个说他没穿衣服的小孩请到皇宫里来。小孩很聪明，进宫后就给皇帝出了一个好主意。

        宫里举办了一个盛大的颁奖典礼来表彰两个“御聘织师”，大家都到齐以后，皇帝宣布：“为我们两位织布大师送上世界上最华丽的衣服！”

        这时，小孩走了出来，空空的双手好像是在捧着什么，可是两个骗子什么也没看到，你看看我我看看你，不知道如何是好。这时大臣们都发出赞叹：“这果然是我见到过的世界上最华丽的衣服啊！”

        两个骗子无可奈何，只好脱下自己身上的衣服，假装穿上那世界最华丽的衣服，嘴里还不停地感叹：“这么轻柔合身的衣服就连我们也做不出来啊！”

        接着，皇帝又宣布：“我还要赐给你们俩世界上最豪华的宫殿!”接着小孩对他们说：“请你们跟我来吧！”于是小孩在前面带路，后面跟着两位“御聘织师”和大臣们。不一会小孩带着他们到了一个马棚边说：“这里就是世界上最豪华的宫殿了。”两个骗子睁大了眼睛，正想说什么，大臣们又开始感叹：“哇，太富丽堂皇了！简直就是在天堂！皇帝对我们真是慷慨啊！”

        从此以后，两个“御聘织师”就只好穿着世界最华丽的衣服住在那世界最豪华的宫殿里“美美”地生活了。

三、你有没有憧憬过未来的生活呢？你觉得，十年以后的你是什么样子呢？在做什么？又有怎样的精神面貌呢？请以《十年后的我》为题，发挥想象，写一篇作文。不少于500字。

【范文佳作】

十年后的我

        我想有时候，我们常想：“十年后的我，将会是怎么样？”青春如同织布上的“梭”影，看得到，却难以捉摸，岁月如同一首怀旧的金曲，让人响彻心扉。十年后，那是一片未知的领域，无人可以知晓。但我想我们可以预先做好一项关于未来十年的人生规划。

        著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”他告诉我们，青春是易逝的，要把握青春，开拓进展。怀念过去，憧憬未来。人生本就是一项挑战。所谓的成功者，是那些敢于正视自己缺点并敢于挑战自我的人。机会之门是为那些有准备的人而准备。十年后的我们，或许早已是三十而立的“糟老头”，年华逝去，青春不回，激情减退。因此，我们要趁着年轻，好好奋斗几年，或许会拾到人生的意外之喜。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香；滴水穿石，非一日之寒。成功需要时间的累积。因为量的积累方能实现质的飞跃。

        未来给我们的感觉总是潜移默化，漫长而毫无边际。有一句话说得好，理想很丰满，现实很骨感，开始我觉得这是在瞎扯，但后来，我也慢慢领会到了这句话的真谛。人生就像是在拍电影，每一个动作都是现场直播。电影给人的感觉是美好的，因为其是根据固有的剧本情节拍摄的，虽源于现实，却又那么渴求。倘若人生的每一个细节都可以像拍电影那样，我想就不会有什么后悔药的说法了。十年，看似漫长，却又是短暂的，试问人生能容得下多少个十年？人生匆匆数十载，夕阳无限好，只是近黄昏，因此，我们要趁着年轻去奋斗，去拼搏，为十年后的华丽转身而不懈地努力。我想，生命留给我们的，是在一个年轻的躯壳上塑造一个完美的自我，不断去开拓和进化。

        一次意外的旅途，让我穿越了时空的隧道，来到了十年后，看到了十年后的我，还是那般俊俏，对生活仍是充满一种活力与热情。十年后的我，或许仍对黑人牙膏一片钟情；十年后的我，或许早已从马云手中收购了阿里巴巴，淘宝依旧是年轻人热衷网购的平台；十年后，或许我已成为第二个乔布斯，并且我所创立的草莓手机大卖，它的地位就像今天的iPhone，每个人，因为能拥有一部草莓手机而感到自豪和骄傲；十年后，或许我依然爱你，但是却少了非要和你在一起的执着；十年后，或许我通过自己的不懈努力，实现了自己的人生理想——移居法国普罗旺斯，有一座古堡，有许多的佣人，有一辆属于自己的阿斯顿马丁，但更重要的，是有数不完的钱，闲余时，和爱的人带上自己的爱犬，趁着黄昏，穿梭于淡淡的紫色薰草花田，我俩相互依偎，静静地望着远处的夕阳西下......那情境是多么的美好。

        十年后的我们会是怎么样的呢？让我们拭目以待吧！

②十年后的我

        十年，长而不长，短而不短的时间里，出于自己的努力加上量子的影响，我能成就多少，又失去几何呢？

        时间纵横，而我却无法纵横时间，当旅行者亨利带着念妻的哀伤闪现在我面前时，我安慰他说失得、舍得、看开。他淡笑着摇着头说，不易。又说认识我，那个30多岁的我。我恍然，原来正是十年后的我。

        他说，那时候的我是个金融专家，有个自己的操盘团队，虽然不是全国最棒的却也实力雄厚，同时我还热衷投资教育，因为我一直认为教育是最暴利的行业，每年教育机构的纳税额也十分可观。

        他搭着我的肩，说当初我对他说过这份事业来之不易，曾经下海从事外贸失败，又回到大学做过讲师却不安于平淡辞职而去，后在金融类杂志专栏做专栏编者，而且一直做了下去，虽然没啥报酬。期间发表过十数篇颇有见解的文章，写有一本书籍，却不告诉我书的名字。他拍拍我的肩膀，告诉我不知道是因为现在的又一次相遇还是10年后的注定再会，让他感觉到缘分的奇妙。

        说道这里，亨利的心情好了很多，戏谑着说我挺有意思，把这种时间的缘分写成了网络小说，他很感动。听后我也笑了起来，对他说在小时候我就想做一个连载的作家，看来在将来我做到了，呵呵。

        正谈着，他突然想到了什么，叫我带他去家酒吧，在那里他自己调了两杯鸡尾酒，将一杯推到我面前，说将来的我在工作之余办了家小型的酒庄和夜店，这份蓝色爱琴海也是我教给他的，味美，让人沉沦。

        亨利大有深意的看着我，举杯一饮而尽。盯着手里的蓝色酒光，感受着又一份梦想实现带来的喜悦，双眼迷离。未来的我原来实现了如此多曾经遥远的期望，原来我可以做到这么长，走得这么远。这时亨利又调了几杯酒碰了碰我，示意我一起干一杯。饮下蓝色爱琴海，仿佛今日已昨。喝了好多，回家的路上我们摇摇晃晃，亨利说十年后的张总拜托说若遇到今日的自己一定要告诉那个自己，坚持梦想，勇敢往下走，未来的路上会有很大波折，我缺乏的正是克服这一切的大毅力，未来是可以改变的，不同的时间线会有不一样的世界，希望我能踏上最好的那一条，比十年后的那个我更好的自己。

        我一路上没有说话，与其说是知道了未来给我带来的是欣悦不如说是更大的压力。兴许亨利感到了我越加阴沉的心情，捶了我两捶说要失得、舍得、看开，我说你这是小人得志，伺机报复！他哈哈地笑了起来，却在下一刻消失不见，唯有笑声依旧回荡。趔趄着站稳，盯着地上我借给他的衣服，期待着10年后的再次相遇，那时我要做到更好！

        也许用这样的方式来表达十年后的自己有些奇怪，其实无妨，谁又能真得确定将来自己会踏上何种征程呢。尽力做好自己，走出一条最好的世界线！