从徐水回来已经半个多月了，想起参加年会时的心潮澎湃现在都已渐渐退潮，慢慢恢复平静，但是这为期三天的狂欢却让我锁定了一生对语文的热爱。
很幸运今年又一次参加语文湿地的年会，去年的语文湿地我认识了余映潮、肖培东、王君、尹东和陈晓东等语文人，他们的课堂和讲座像一只只温暖又有力的大手，拉着我从语文教学的迷雾中走出来，使我振聋发聩，从来没有那么清醒过，滋养了我这颗语文人的心，这些人的青春如火的生活态度，惺惺相惜的情怀依旧让我感动，加入语文湿地就像找到了一个家，终于找到了这些志同道合的人们，大家一起听讲座，一起就餐，一起旅游，这是一个温暖的港湾，强烈的归属感包围着我，让我有了无穷的动力。回来的这362天我并不孤独，我以他们的著作为伴，在他们的著作中找到他们的身影，也在阅读他们的著作时找到更好的自己。
这次徐水年会虽然没有赠送的书籍，但是却觉得比上一年更充实，更温暖了。这次的作文主题教学正取大家之所需，是语文教学中的重点和难点，保定徐水二中的姚艳达和江苏盐城的周忠玉老师从两个角度打开作文教学的大门，王君老师更是另辟蹊径让我们打开语文教学的窗子，让清新之风吹进课堂。
下午窦桂梅老师的课让我觉得惊喜，她讲的是绘本图书《大脚丫跳芭蕾》，这本书我带着闺女看过，确实不错，但听了窦老师的课，觉得以前也是白看了。窦老师把这本绘本解读的细致而深刻，不仅悦目，还悦耳，悦心。窦老师实现了她课前说的，让孩子成为课堂的中心，成为课堂的主人。加上她后边的讲座，我认识了一个新的窦桂梅，她不是一个枯燥严肃理论颇深的语文专家，她根本就是优雅忘情地跳跃在语文舞台上的大脚丫。
肖培东带着《一棵小桃树》来了，肖老师其貌不扬，但是在课堂上却充满了魅力，肖老师一向重视朗读教学，扣住文本，让学生在文本中领略文字的艺术和深情。
我见识短浅，之前不认识程翔老师，路老师告诉我和我喜欢的尹东相比，程翔老师才称得上高大帅气，一表人才，见到真人之后，确实气质不凡，付姐说我们的照片好像“一个巨人和七个小矮人”，上课了，程老师是那样的气定神闲，举重若轻，舒朗开阔，在极静的课堂里搅云翻墨，把人带向智慧与通透。我就喜欢这样的课堂。
最后说说语文湿地老大尹东，语文湿地的创始人，去年的年会直到闭幕式才发现尹东这个人，他在深情款款的述说语文湿地的由来，他对教育的一腔真情，他对志同道合的语文人的一种召唤。姐妹们一个一个撤出礼堂，我还迟迟不肯出来，我的心像化入了他情怀的大海，轻轻荡漾……对！也许从他说第一句话开始我就觉得遇到了同样的人。这次年会先是在报名时看到了他跑东跑西奔忙的身影，他是语文湿地的老大，但万事亲事亲为。接着听到他温暖有力的演讲，前边虽然听不太懂，但后边对教育的憧憬和坚定让人动容。他说他是个只有情怀的大骗子，他只剩下情怀了，我觉得说到了我的心里。三天他不时的出现在会场，解决各种大小问题，最后一天闭幕式上他特别的感谢更是煽情。尹东说
尹东说：362天的孤单，只为这为期三天的狂欢。
尹东说：语文老师要自生长，要扛过这现实教育的十三年寒冬，追求公平、优质、均衡的教育。
尹东说……
大家都取笑我喜欢尹东。对！我是喜欢尹东，其实我是喜欢对语文对教育有如此深情的人。
我愿意追随着语文湿地，在阅读和写作中遇见更美的自己，诗意地生活！人生处处是修炼的道场，一路修行，一路欢歌！即便岁月让我们容颜衰老，但是语文却一定会让我们青春永驻！
爱语文，爱教育，此生不变……
