今天白天没顾上，晚上哄睡了孩子后，自己醒来已经00：35了，开始《思维导图完整手册》的高效阅读，整个过程应该在45分钟完成，但是后面自己的姿态和困意都有影响，让本该一小时内完成的阅读时间，延迟到了2个小时。下次还是在晨起时间，或是白天的时间，完成高效阅读。
不过在读完本身，还是很有收获的。作者是英国的东尼·博赞，于20世纪五六十年代发明思维导图，一直帮助、改变着人们的生活。他从全脑思维模式的底层出发，展示思维导图的真正含义，它是如何演变的，以及它如何能够帮助个人，也希望本书能强化一个事实，即规律是有目的的，其存在也是有原因的，因为它们是良好思维的组成部分。
思维导图的魅力源于它的简单。表面上，它只是一幅绘制了信息的彩色图纸。然而，它却能有效地刺激大脑皮层的工作，通过调动善于逻辑分析的左脑和善于创造的右脑，激发全脑思维。
思维导图是一种改变人生的创新思维工具，作者从自己的经验过程中，详实分享了思维导图的创造过程，模仿大脑操作的过程，将“传统笔记法”升级为“思维导图”的笔记工具。
三招七步”构图法
入门准备：
✔一大张白纸
✔一些彩色水笔或铅笔
✔大脑
✔开放的思维
✔想象力
✔一个想要探究的主题
思维导图的三个基本特征：
（1）一幅中心图，代表你要探究的中心主题。例如，要用思维导图计划一个项目，你可以在图的中心画一个文件夹的图像。画思维导图并不需要专业的绘画技巧。
（2）由中心图延伸出的若干主干。这些主干分别代表与中心主题相关的一级主题，要用不同的颜色呈现。进而由主干延伸出下一级分支——如果你喜欢，可以将它们叫作枝干，依次为二级、三级分支，代表相关联的二级、三级主题。
（3）每条分支上有一幅关键图或一个关键词。
5个法则轻松制图
发散性思维
让观点从核心概念发散出来——思维导图提倡高度个性化的思维发散。思维导图的发散型结构更容易让人发现不同分支间的关系，也更容易让人产生新的关联以填补空白，以此激励我们更长久地进行创造性的思考。
非线性的自然流动
想象叶子的叶脉、大树的枝干，或者人类神经系统的复杂网络：这些才是大脑思考的形式。思维导图仿照的是脑细胞的无数神经元突触和连接，从而反映着我们自身被创造和连接的形式。
颜色
颜色作为一种代码。他与人的右脑相关联，而文字与支配理性的左脑相关联。颜色和文字相结合就能使左右脑同时工作。趣味性也是画思维导图的一个重要元素，颜色能够激发记忆力和创造力，让我们摆脱黑白两色单调的束缚。颜色赋予图像生命，让它们更吸引眼球。
图像
有种说法叫“一幅画胜过千言万语”，与文字不同，图像更加直观：大脑处理视觉信息要比处理文字信息快60 000倍。另外，图像能够激发想象，产生丰富的关联，并超越语言交流的限制（思考一下全世界所有的交通标志的效率）。与颜色相同，图像能够激励左右脑协同作用，平衡发挥语言功能和视觉功能，还能充分发挥大脑皮层的其他功能，如形态、线条和纬度。
文字
每条分支上的一个词语能够充分激发你的大脑对关键词的思考，并直指问题的核心。关键词就像一个钩子，能勾起你的记忆。
同时，作者也强调，思维导图不仅可以用于做笔记，还是能构建思维模式的规律，并用故事案例，以及真实的思维导图展示了，如何在日常生活中，如在家庭、工作和教育中，以及在创新、谋求幸福和增强记忆力方面的应用。
`
画思维导图的规律方法
1.一定要用一张空白纸，横向放置。确保纸张足够大，让你可以在上面画二级、三级分支。
2.至少用三种颜色在纸的中心画图像，以此代表你探究的主题。
3.整幅导图中要用图像、符号、代码和多维方式呈现。
4.选择关键词，用大写字母书写。
5.每个词或每幅图要写（画）在各自的分支上，保持独立。
6.主干从中心图如流水般向外延伸。靠近中心图的分支画得越粗越好，靠外的分支画得越细越好。
7.分支的长度要与分支上的词语或图像的长度一样。
8.颜色的使用要贯穿导图，画主干要有你自己的颜色代码。
9.使用加粗、箭头，或者连线来描绘不同分支间相关话题的联系。
10.力争清楚明了，认真思考后，再布局分支位置。
谨记：分支间的留白与分支同样重要。想象森林中树与树之间的空隙：你需要穿过这些空隙来判断自己在哪里，要怎么走，而不是直接穿过这些树。
画出前100幅思维导图——你的“世纪”图就可以形成自己的风格，形成自己的思维模型。
如何用思维导图更高效阅读
◎从书架上挑一本书，随意翻开。
◎快速翻到下一章或正文的主要部分。快速阅读以获得其内容的概述。
◎现在草拟一幅思维导图。
◎如果需要，请参考构建思维导图的七个步骤，以及画思维导图的规律。
◎复读文本以获得更多的信息，并完善你的思维导图。在完善的过程中继续看文本，确保其中包含你需要的一切信息。
◎合上书。
◎只凭借你的思维导图，尽可能详细地回忆这篇文本的内容。
阅读时，大多数人都会觉得记笔记会减慢阅读速度。思维导图对于你来说正好相反：当你的思维导图被微调到文本中的关键词时，你的眼——脑系统就会像侦探一样搜索内容的关键要素——立即形成一个联系网络，给你顿悟般的理解体验。当你善思维导图时，你将完善自己的理解。总而言之，可以更快地阅读，提高你的理解能力，做出有用的笔记，使你掌握阅读材料的概要，并记住这些信息。
如何在几千年前石器时代艺术家们创造的开创性的标志所引发的一系列事件中占有一席之地的。我们现在可以用手将存在于我们体内、存在于我们人体组织、联系着我们脑细胞的思维导图外化。通过绘画、写字和做标记，大脑和纸上都出现了思维导图。做一个代码创造者，在绘画过程中，寻找联觉，建立连接。
如何创作诗歌
已故英国诗人泰德·休斯同期也研发了一项类似的训练，来教导学生如何创作诗歌。这项训练能展示存在于我们每个人身体里的创造性。在你开始之前，请在手头准备一本词典。
◎随意挑选一个物体。可以是你在房间里看到的东西，或者是你随意想到的东西。
◎闭上眼睛，翻开词典并把手指停留在某一页上。
◎现在，睁开眼并记录你指到的单词。
◎再重复做9次，每次都要随机翻开词典，直到你记录下10个不同的单词。
◎最后在你挑选的物体和这10个单词之间思考尽可能多的关联。
如果一开始你觉得有点儿难，继续努力，我保证你会找到关联的——无论这关联看起来有多奇怪
大约20分钟以后，通读你写出的关联。
我发现最好的方法是先提出问题，然后从积极的方面跟进这些问题，最后再确定解决办法。这样就更有可能保持愉快的讨论，并得出积极的结论，而不是让讨论在消极的氛围中恶化。
无论你采取何种方法，重要的是让每个人都有发言权，让每个人都能开诚布公地发言；不管你是否认同，都要让每个人的意见受到尊重。如果交流变得激烈，就花点儿时间冷静下来。再继续讨论时，要把注意力完全集中在思维导图中的信息上，而不是不自制地进行人身攻击或批评。
最后作者推荐了几个分享，一个是有效的数字思维导图软件——iMindMap，
