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这一次，是彻彻底底的陪睡睡着，还睡过了头。睁眼醒来，手机显示23：44，无论如何，日记零点前是不可能完成了。
怎么办？写啊！
为什么不在白天写？感觉精力不能集中是主要原因，不过照现在的状态，真的要考虑白天写了。其实早上写挺好的，只是会打扰到儿子。
总是要多些尝试，找到最合理的解决途径。
话说瓜瓜同学的精力，实在是旺盛的很呢！幼儿园老师反映，最近很活泼，总是玩的很开心。上外教课的助教老师，也几次聊到，这个小盆友很活泼……
晚上玩的多晚，早上也基本没睡懒觉的时候，我这个当妈的，真心快跟不上节奏了。
李老师也感慨，能吃，体质就是好！
能吃，还要会吃，还得多多的运动。对儿子别的方面的培养，有很多欠缺，运动方面，确实一直坚持的不错。为了避免孩子少看电视，我也是费了不少脑细胞呢。
2
今天去居委会开个证明，出乎意料的顺利。
虽然仙儿哥把所有资料都提前准备好，放在一个档案袋里，我还是由于小小的紧张，有点点慌乱。
见多了办公人员公事公办的严肃的脸庞，居委会大姐的态度，真的让我很感动。昨天仙儿哥没说清楚，直接去的镇政府，两边的态度就完全的鲜明对比。
“居委会”的工作人员，本身就是来自人民，相对更加亲民吧！
和那位大姐几分钟的交流，就像是和自家的街坊在聊天一样，极其平易近人，聊着聊着，还聊到了生二胎的问题，还给出了很贴心的建议。
也是仙儿哥资料准备的充分，即使东西不全，相信这位大姐也会给出极好的解决方案的。
感谢大姐的热心，让我对你们的工作有了新的认识，向你们致敬。
3
下午的外教课，儿子依然很开心地度过了40分钟，这40分钟，总是过得那么快！
在等儿子的40分钟里，我会去翻看公共阅读区的书，大部分是孩子们的书籍，之前还拍了一本绘本的内容，分享到朋友圈。
偶尔会有大些的像是学前班的孩子，或者放学在这里托管的小学生，在那里或写作业，或看书，或者玩纸牌或其它益智游戏。
最近几次课，我在看厚厚的一本《史蒂夫·乔布斯传》。第一次读人物传记的书，之前也就在学校的课本上见过。
看书我喜欢先看序的部分，首先是对作者的身份，充满好奇。乔布斯这样的大人物，会找什么样的人给他写传记呢？而且在前两次，被他回绝了。
再者，乔布斯这样一位对世界产生巨大影响力的人物，生平一定充满了传奇色彩吧！真想见识一下，传奇人物会是怎样的成长历程！
今天读到的，是关于乔布斯的童年的章节。果然是，拥有非凡成就的人，必定有着过人的头脑！
上学的最初几年，因为所学内容太过简单，乔布斯成了“问题学生”，用他的小聪明，在学校制造了不少混乱。
最让我震撼的是，他的父母并不觉得他是”问题孩子“，而告诉他，他是”特别的“，他们会说是学校，没有给孩子提供能够吸引孩子的教育内容，是学校的问题。
天才的孩子，需要有培养天才孩子的父母，才能最终成为天才。即使是养父母，他们也为乔布斯一生的发展，提供了最坚强的后盾保障。
如果他的父母，和学校老师一样，给他打上“问题孩子”的标签，那我们整个世界的历史，恐怕要改写了。
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想起之前看过的一篇文章，即使孩子的行为在外人看着多丑，多怪异，做父母的，一定要坚定的站在孩子身后。
每个孩子都是很特别的，不要太刻意的，把孩子培养的太“大众”。
很幸运的，乔布斯遇到一位专门针对他的个性，培养他的老师，没有这位老师的引导，他自己说，他最终会坐牢。
孩子经常被比作是一张白纸，我们真的不用太着急，往这张白纸上画什么，任其随意发展，也是不负责任的，引导，很关键。
还不是写读后感的时候，确实受益匪浅。历史类，人物传记类的书，很值得读。
