尊敬的各位老师 亲爱的同学们：很忐忑又很荣幸能在此发言，今天我致辞的题目是：《将此深心奉众生 是则名为报校恩》
记得我们家孩子上小学三年级的一天、放学回来后耷拉着小脸，我问她：在学校发生什么事情啦？她说语文考试作文被老师批为跑题作文得了低分，我一看题目是：《我想成为……、》再看娃写的是《我想成为孙悟空、》行文倒是精彩传神又颇有童趣。我顿时乐了就对孩子讲：老师呢 、自然有教学大纲要求的评分标准、可是爸爸却认为你写的很棒。也就是从那一刻起心里就有了一个念头：为孩子寻找一所更具包容度和开放性的学校。这就是能来咱们学校的缘起。
初一刚开学语文老师便带领学生一起共读《魔戒》，让孩子们在作品中观照自己长大后想成为什么样的人，气氛之热烈甚是让人快慰。可能我们家孩子也就是在那时起就发愿想成为一名医生。初中丰富多彩的社团活动成为每周接到孩子首先讨论的话题，在和孩子的沟通中还了解到就连我们的校工都是很有情怀和担当的；一次又一次的经典共读还有各种各样的演出活动，都让孩子们的身心得到了有益的滋养、这让我们家长感到好有趣、原来教学还可以用这样的方式。高中以来疫情肆虐、但咱们的学习进度却基本没受什么影响，无论是各科老师认真敬业的治学态度还是贴心的家校互通以及家访服务都让我们家长觉得把孩子送到了值得托付的教育者手中。
古希腊神话中有一对父子为了困住魔兽而建造迷楼、结果建得太妙连自己也出不去了，后来聪明勇敢的儿子伊卡洛斯找来鹰的羽毛以腊合成翅膀飞越迷宫、临行前父亲嘱咐：儿子，勿飞高，为太阳光熔；勿飞低，为海淹没；中间层飞，最好。结果大家都知道我就不讲了。这个故事的迷楼象征着自身所处的环境，而我们要想飞出迷楼就要先打造好自己的翅膀。此翅膀的两翼、一边是知另一边是爱。还有一百天就是你们飞翔的日子，老师们已经有完备的教学方案枕戈待旦、按照惯例还有几次模拟考试就是试飞演练。还请同学们与各科老师默契配合完成最后的任务。
六年以来、同学们人生中个子长的最高的一段、情感上最美好懵懂的一段、价值体系培养上最核心的一段都是在这所可爱学校里完成的。一百天后当你们放下手中的笔、淡定愉悦地走出考场时我希望大家能记得老师们两千个日日夜夜对自己的培育、将所学的知识融进血脉、将师恩刻在心底、将同学情谊保持终生。在未来的祖国建设中发挥自己的光和热，成为自己想成为的角色。 将此深心奉众生 是则名为报校恩
最后请允许我代表诸位家长用最诚挚的心情向辛劳付出的老师们致以感谢！
