4月13日14：55-15：35孩子们盼望以久的彩虹花创意写作高段课程准时相约。今天王钢老师讲的是《奇妙的想象》。王老师从一开始，就带着孩子们插上了想象的翅膀，以王钢老师的眼镜着手，让孩子们随意地去想，随意地去说。刚开始我们班的小孩还有有些不好意上麦展示，在我的鼓励下，有四五个孩子一下子就挤到了教室前面。难怪王老师刚一看到就说：“哇，好多人呀”宛长睿说想帮王老师设计一个眼镜长上翅膀，在堵车的时候就可以飞过去啦！结果王钢老师幽默地说，眼镜长上翅膀飞走了，我却留在这里了。听到这里的时候，孩子们哈哈大笑，学习的紧张感也缓解了很多呢！王思雯说：“我要给老师设计一个透视眼镜，这样医生带上他就能知道病人得了什么病，然后把她治好。”这真是一个了不起的想象呀。还有好几个孩子也发挥了想象，打开脑洞，来了一场头脑风暴。王老师说，写作文就需要这样丰富的想象力才好。
王钢老师说，其实写作文并没有那么难。关键是要找到一个点。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我能撬动地球。”所以说写作文也要找到一个点。比如我们要写一个故事，那就得先要找到故事是怎么开始的。那如何找到故事的起点呢？王钢老师告诉孩子们写作方法：一、需要一个冲突。二、需要一个方向。三、需要一个波折。四、需要一点意义。五、需要一个结局。整个文章可以天马行空地去想象，但是文章最后还是要表达出自己的主张，要让读者读出韵味来。
孩子们听得十分的认真，课后就开始写起了作文。晚上，《奇妙的想象》的简书就陆续发到了班级群里，孩子们随着王钢老师插上课想象的翅膀：
【1】奇妙的想象 作者：宋虹萱
我在纸上画了一个小人，突然间，她活过来了，虽然她活过来了，但还是一个小纸人，她需要经过风吹雨打，各种困难，才能变成真的人。
有一天，她走到外面，突然，有一阵强风吹来，她被吹走了，但看到身后有一个廊杆，紧紧抓住不放，不一会儿，风就停了，小人成功战胜了风。
下午，她又走到外面但又下起了小雨，小雨浇到小人身上，小人会都湿了的然后就会全身无力，但她一直在跑，拼命的躲开雨滴，因为她现在是小人，特别的小，小雨对于她来说，很大，所以必须要躲，但她最后还是逃过去了。
她还经历了很多，还差点被当成垃圾被撕碎，扔掉，还差点被大箱子压倒……等等，但最终，小女孩儿还是克服了挫折，面对困难从不后退，一定完成她最后想要得到的结果。
【2】奇妙的想象 作者：王思雯
在很久以前，月亮变成了一只怪物，长出了尖尖的尾巴，血红的牙齿，并且经常破坏东西，一群孩子想跟月亮谈判。
梦琪，含含，思雯，美莹，雨彤，悦宁，他们一起去和月亮谈判，要求它不再祸害人间。可他们不敢跟家长说，就只好各自留条离开。她们来到海边，坐在小船上，带好粮食，水，就上路了。她们在水里看到一只小老虎，于是大家把小老虎救了上来，思雯负责照顾它。她们又向前行进，又遇到了一条小狗，美莹负责照顾小狗，在继续走又先后遇到了两只小兔，给悦宁和雨彤一人一只，又看到了两只小猫，给梦琪和含含一人一只。她们在行走途中，突然遇上了风暴，这些小动物们齐心协力把孩子们拖上岸，小动物险些丧命。孩子们继续向前走，突然窜出三匹狼，动物们与狼展开一场激烈的战斗，尤其是小老虎最勇猛，最后终于把狼打败了。她们经历了千难万险，终于到了地方。
孩子们与这个怪物进行谈判，终于谈判成功，并长出了翅膀，带着小动物们回到了家乡，人们特别开心，感谢这些孩子们。
【3】奇妙的想象 作者：杨京晶
早上，我在画画纸上画了一个小人，和一个在咖啡里的小人，画了一会儿，我就慢慢的进入了梦乡。我梦见我画在纸上的小人居然复活了，于是，他就想一想该干什么呢？他想了半天才想出来就是出去旅行。他走着走着感觉自己口渴了，正巧，看见前面有个咖啡厅，就走了进去，看见有一个桌子上有一个没人喝的咖啡，正打算喝一口的时候，发现里面也有一个小人，他们齐心协力，咖啡杯里的小人就出来了，他们俩成为了好朋友，一起开始了冒险。
到了外面，天空上突然下了一场沙沙的小雨，对于我们来说这点雨不算什么，而对他们小纸人来说这场雨实在是太危险了，于是，他们找到了躲雨的最佳地方——凉亭，过了一会儿雨停了，他们成功的战胜了雨带来的危机。他们两个好朋友还遇到了很多困难，例如：被人丢进垃圾桶里、差点被人类撕碎、被人拿来当废纸卖了……
但是，他们都已经克服了这些困难，最后，他们遇到了一个神奇的手电筒，把手电筒的开关开启，他们变大了，他们在一个公司做了好多事情，他们都已经有了幸福的家庭。
【4】奇妙的想象 作者：王静茹
一个深夜，发生了很多奇怪的事情！小人从纸里跳了出来、一个人做了一场梦变小了、可爱的月亮变成了怪兽。 在纸上的小人拥有魔法，不过他还有个使命，就是去拯救泡在咖啡里的小人，和变成怪兽的月亮，纸上的小人，整整花了一个上午才从纸里逃脱出来，纸上的小人问了很多人才知道，原来被泡在咖啡里的小人在咖啡厅里，纸上了小人找了很多咖啡杯，但是还没有找到泡在咖啡里的小人，于是纸上的小人，发现了一个闪闪发光的杯子，就去看了一眼，“原来泡在咖啡里的小人在这个杯子里呀!"纸上的小人开心地说，他看见泡在咖啡里的小人还在睡觉，他就左喊喊啊，右喊喊呀，终于把他给喊醒了，他拿来一根吸管，把泡在咖啡里小人救了上来，纸上小人告诉他事情的经过，于是他们就结伴去找变成怪物的月亮了，小人听说，必须要用魔法把月亮变回原来的样子，他来到一个湖，发现了变成怪物的月亮，这时已经到了黑天，有很多人去拜坊变成怪物的月亮，他们都听说，只要给月亮一个东西，他就会帮你实现任何愿望，月亮说了，他要的不是黄金，也不是吃的，月亮说:“他要光！”他说他变成怪物以后，就变得越来越暗，所以他想要光，“可是怎么给月亮光啊？”咖啡里的小人说，纸里小人说:“我们不用给他光，我们直接把它变成原来的样子，他就不是不需要光了吗？”咖啡里小人说:“也是啊！”于是他们管渔夫借了一条船，去拜访月亮，他们跟月亮说了事情，于是月亮同意了，他用全身的魔法把月亮变成了原来的样子，月亮原来的样子是多么可爱呀！可是小纸人却消失了！他说:“朋友们，我要去完成我下一个使命了，我们有机会再见！
【5】奇妙的想象 作者：冯钇嘉桐
一夜过去了，那一夜发生了很多事。纸上的小人，纷纷逃了出去。
其中，有一个小人逃出去之后，不知道自己该干什么，于是他就想啊：我的理想是什么呢？最终他得出来的结论就是：我想当旅行家。于是，他开始走来走去，去寻找有什么好的地方。他走着走着，闻到了一股香香的味道，于是就跟着去了，因为他有好久没吃饭了。他走进了咖啡店，遇到了在咖啡杯里的小人，他们俩齐心协力，纸上的小人拿东西，往里头放，咖啡杯里的小人把纸上小人给他的东西系在腰上，然后他们俩一起使劲儿，终于把咖啡杯里的小人给救了出来。他们互相了解后，不一会儿就成了好朋友。他们走在大街上，不一会儿天上下起了暴雨，变小的他们连一滴雨水都承受不住呢！何况暴雨呢！他们左逃右逃，差一点儿被冲下水道了，他们最终逃到了一个房檐下避雨。咖啡里的小人说：＂我还是想变回去吧！这真是有个风吹草动就散架的节奏呀！＂听完，纸上的小人说：＂我不想点回去，我想当一个旅行家。＂他们一边避雨一般谈论着自己的理想，不一会儿，天晴了，他们两个也就上路了，走着走着被一个清洁工人扫进了下水道里，他们挣扎着，想要上去，可是奈何不了这水流，水流太急，井口太高，所以他们挣扎了几个小时以后，也就不再挣扎了。这一路太惊险了，又是遇巨大蜘蛛，又是遇巨大蟑螂的。他们还怕脏，可偏偏这下水道里的水还就可脏了呢！漂着漂着也不知过了多长时间了，忽然遇到了一个手电筒，他们俩个努力地爬上了手电筒，纸上的小人已经因为体力不支而昏倒了，而咖啡杯里的小人还在坚持着，经过他的研究，得出结论：这个手电筒可以让物体或人放大或缩小，他想：但也不能就在这个洞里放大吧！把这个洞太小了！也不知要过了多长时间，他们竟然漂到了陆地上，这时纸上的小人也已经醒了，于是他们就找了个偏僻的地方，费力地把手电筒拖了过去，把他们都放大了。他们留了个联系方式，就都走了，去追寻自己的梦想了。
从此，咖啡杯里的小人，不再是以前的咖啡杯里的小人了，纸上的小人也不再是从前的小人了。
这个故事告诉我们：做什么事都要有梦想，为自己的梦想而努力，只要努力就一定会成功的。
【6】梦幻的想象 作者：齐楚怡
我想每个人都有一个梦幻呢，对于长那么下面，我给大家介绍一下我的梦幻才想把，我要写的是一个小故事，从前有一个有一个小指人还有一个女的小人。我想每个人都有一个梦幻呢，对于长那么下面，我给大家介绍一下我的梦幻才想把，我要写的是一个小故事，从前有一个有一个小指人还有一个女的小人。有一天这个小小的人泡在了咖啡杯中，而这个只能要去就那个泡脚，咖啡里的小人，可是被拦住了，有人抓着她的脸。然后他就就住了那个之人，然后他们俩一起去拜访那个月亮怪兽，这个作文是王刚老师教给我们的。我很期待下一节创意，写作课。
【7】奇妙的想象 作者：李尚政轩
如果你画了很多幅画，上面画的跟真的似的，突然，这些东西都变成了真的，这时，你会怎么办呢？是会很惊讶，大吃一惊，还是很激动？快来开动你们的脑筋，跟我一起来想想吧！假如是我，我就会大吃一惊，之后利用这些东西帮助需要帮助的人，比如没有衣服的贫困家庭，我就会给他们画几件漂亮的衣服。假如某个地方出现了火灾，我就会立即画一个很大很大的水池，把火扑灭。这是我的想象，那你们呢？
