昨晚我放下一切,专注于线上参与新网师的“开学典礼”,又一次聆听那些在自己热爱的专业上蜕变,涅槃的成功人士,被他们执着、爱心、热爱教育的奉献精神钦佩。
成长需要承担,主动即是自我突破!说起“承担”,特别是主动承担即是对教育的一份热情,工作中主动承担一些闹心的事,即使处理结果自己也不满意 ,也是对同事的关心和支持。新网师中有句流传的经典——“遇见不是遇见,能够唤醒的遇见,才是真正的遇见!”敢于尝试承担,不断提升自我。
我们作为师者,仅仅热爱学习是远远不够的,我们还要热爱教育,更要热爱生命!教育这份职业与其他职业大不雷同,我们面前是一个个可爱的鲜活的有时会异想天开的生命,真是爱“恨”交织,也会出现“心惊胆战”的瞬间,想想我们的教育生活就是不断更新的最美遇见。突破自我不断提升自我就从新网师学习开始,
学习就是苦差使,不要想象有一天能走捷径。就像“苏霍姆林斯基教育学”课程朱小会回忆当时他学习时所说:“……先是逐字逐句对《给教师的建议》和《苏霍姆林斯基教育学》,两本教材进行啃读,在啃读过程中把一些重要概念、理论圈画下来,并及时写上理解或者困惑。然后进行第二遍啃读,理清其行文脉络、理论框架。最后,跳读,对一些重要概念、理论进行再次解读或者就困惑的地方进行再度理解。如交集点是什么?思维课的本质?等等。参照多家解读,比较辨析,做出自己的思考判断。……”
只有想让自己成为什么样的人,不管他人如何定义你不重要,朝着这个方向努力,再努力!紧跟新网师学习,只有心中有标尺,脚下才不迷路。做一位热爱学习,热爱教育,热爱生命的人民教师。