今天讲了《推敲》一文,在教学中我紧扣题眼“推敲”,让学生找出关键词理解贾岛对文字的严肃认真,理解字斟句酌的含义,感受中国古代文人对词语的敬畏。
读到朱光潜先生的《咬文嚼字》也提到推敲,“咬文嚼字,在字面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上‘推敲’”。让我对推敲有了更深层次的理解,推敲不只是字词要达到准确恰当,更是在锤炼自己。
今天讲了《推敲》一文,在教学中我紧扣题眼“推敲”,让学生找出关键词理解贾岛对文字的严肃认真,理解字斟句酌的含义,感受中国古代文人对词语的敬畏。
读到朱光潜先生的《咬文嚼字》也提到推敲,“咬文嚼字,在字面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上‘推敲’”。让我对推敲有了更深层次的理解,推敲不只是字词要达到准确恰当,更是在锤炼自己。