2017.10.11 星期三 阴
在青多家媒体莅临平度市实验中学采访家校合育创新做法
新雨初晴，秋高气爽。10月11日，在青12家媒体云集平度市实验中学采访报道“双进双促，家校合育”创新做法，平度市政府副主任督学崔召峰等教体局领导也莅临我校指导。在实验中学高福生校长的引领下，教体局领导和媒体记者们首先观看了初二学生课间操“绳舞飞扬”跳绳活动，这是实验中学创编的一套健身操，融锻炼与审美于一体。初三3班、15班驻校轮值的家长们正在观赏、巡视。上午第三节课，记者们来到初三15班教室，看到轮值家长们深入班级听课，记者随机采访了几名家长，和家长们就家校合育情况进行了采访交流。随后记者们又来到学校心理咨询中心，高福生校长接受了记者的采访，介绍了学校全力打造“心理素养提升工程”的情况。最后教体局领导、媒体记者们和学校领导在会议室进行了座谈，高福生校长全面介绍了近几年来学校在家校共育工作方面的一些创新做法及取得的成绩。平度市政府副主任督学崔召峰作了指导性发言，他对实验中学家校合育的创新做法给予充分肯定，希望实验中学再接再厉，勇于探索，创新思路，创新做法。最后，领导和记者进行了互动，就深化家校合育进行了探讨。
有一种距离很近，有一种距离也很远，那就是家庭到学校。
如何尝试让这条路走得更近，平度市实验中学传承和创新家校共育的一些做法，汇聚更多的资源，让家长成长、学生成长融入到学校发展中。
一.创新驻校轮值，家长进校常态化。
我校创建了“64189”新型家校互动模式，实行家长驻校轮值办公制度，让家长走进学校、走进课堂，走近学生和教师，全方位参与并监督学校的日常管理。学校为驻校轮值家长专设办公场所，配备办公设施，开放阅览室、心理咨询室等功能室。轮值结束后，家长填写“驻校轮值日志”向学校反馈发现的问题，提出意见和改进建议，学校在办公例会上逐项分解进行落实整改。
在驻校轮值的基础上,我们创新了家长亲子一日陪读活动，即每个班级有1-2名家长全天候陪同孩子学习、生活和放学，家长参与热情高涨。
二.创新实践活动，家长进校特色化
为让每一位学生成为最好的自己，我们举行了丰富多彩的活动，为学生提供了展示个性的平台。家长们也是诸多活动的拥护者、参与者。如秋季运动会，家长帮助老师维持会场秩序，参与家长接力赛、托球跑、跨栏等项目，成为我校秋运会一道亮丽的风景线。每年十月份举行的爱心大集，家长们也参与进来，帮忙搭建卖场、招揽顾客、登记物品，也奉献出家庭对贫困学生的爱心。此外还有走进社区关爱空巢老人、花卉节、音乐节、朗诵节、班主任节……但凡学校举行的大型活动，都会有家长来参加的。
三．创新家长会，家长进校目标化
传统的家长会每学期举行两次，时间跨度过长，家长不能做到即时了解孩子的表现。为此，我们大力推行“三方会谈”式（教师、家长、学生共同参加的）的小型家长会。“三方会谈”式小型家长会一是时间灵活。二是针对性强。三是气氛和谐。由于参会人数不多，每位家长都能全面了解孩子在校的表现情况，家长们非常乐意走进校园，希望与老师沟通，小型家长会正在散发出独特的魅力。
我校充分发挥家委会力量,由家委会成员组织、策划并主持家长会流程，会议的主角是家长，班主任则从讲台上下来，坐在家长中间，做会议的参与者和讨论者，大家在轻松愉悦的氛围中畅谈家庭教育中的困惑，交流育子心得。
四.创新沟通渠道 ，教师进家制度化。
一个问题学生的背后，一定有个复杂的家庭。家庭是学生德行形成的土壤，我校积极践行“万名教师访万家”活动，倡导教师进家庭，要求教师到班级中的贫困学生、问题学生家庭去实地走走，和家长拉拉呱、谈谈心，了解家庭的真实情况。我校还通过建立学校网站、微信公众号、家长网上论坛、班级QQ群等形式搭建学校与家庭，家长与家长，家长与孩子之间沟通交流的电子平台，家长们在此可自由分享教子心得，许多班级还组织了“把耳朵叫醒”、“读书时刻”、“晒晒我的房间”“秀秀我的早餐”等诸多活动，拉近了教师、家长和学生的距离。
五．创建书香家庭，家长孩子同步化
“共建书香校园，同享书香人生”是我校倡导阅读的总体指导思想，我们通过“好书漂流站”、“诚信报刊亭”、“开放式书架”等形式，给学生提供了广阔的阅读空间。在家庭教育中，我们倡导共建书香家庭，开展“我与孩子共读一本书”亲子阅读工程。学期初级部推荐适合家长、学生共同阅读的书目，期末学校验收亲子阅读成效，以家庭为单位展示读书成果。学校出台了《星级书香家庭评选标准》、《绿色家庭书架评选活动》，作为衡量、指导书香家庭建设可持续发展的标尺，让家长与学生同步阅读，共同进步。
为拓宽校本课程资源,学校开设了百师讲坛、百家讲坛、百生讲坛“三百讲坛”，邀请各行各业的家长走进我校的百家讲坛，激发了家长参与教育的热情，形成教师、学生、家长全员参与的良好氛围。学校要求家长把家庭教育的所思所想记录在家校共育日志上，日志在家长与教师、家长与家长之间漂流。
为及时总结家庭教育成果，我们结集出版了《静等花开》、《家长学习指南》、《家长学校管理制度汇编》、《心灵护航》等四本家庭教育校本课程。我们将进一步推倒教育的围墙，拓展教育的边界，让家庭和学校的距离更近，联系和沟通更便捷。
勤劳智慧的实验人，经过坚持不懈地探索，不断创新家校合育的模式，取得了可喜的成绩，先后被评为“山东省优秀家长学校”、“山东省家庭教育实验学校”、“青岛市家庭教育示范学校”。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，只要我们怀揣教育的梦想，撸起袖子，真抓实干，就会开创“双进双促，家校共育”工作的新天地。
