绘本课（90分钟）

绘本阅读15分钟、提问互动15分钟、科普拓展20分钟、手工实验30分钟

《彩虹色的花》、《小马过河》、《小泥人》、《神奇的小石头》、《红绿灯眨眼睛》

1、《我爸爸超厉害》每个爸爸都有压不住脾气变身喷火龙的时刻，小朋友们有没有被爸爸狠狠地凶过呢？书里的小动物们描述自己心中的爸爸，满怀爱意地说出爸爸最厉害的地方。通过本书，表现出孩子对爸爸的崇敬，以及“爸爸”这个角色在家庭中给孩子带来的影响和重要性！

拓展手工：给爸爸画一张奖状

2、《睡睡镇》一本关于时间和成长的书。人的一生睡觉的时间可能占去了三分之一，在婴儿期孩子的睡觉时间一天可以达到20小时，因为这个阶段的孩子是在睡觉中成长的，让孩子通过各种生物的生长环节来理解“成长”这个概念，从而对自己的长大和身体发育有一个启蒙和感性的认识。成长并没有非常具体的时间分界，也许就是一觉醒来，就不一样了。

3、《马厩帝的油菜花》不论是油菜花蕾的绽放，小马睁开眼睛，还是毛毛虫破茧成蝶，整个故事都洋溢着生的喜悦，向我们展示着生命的奇妙。初生的欢喜和对未来的憧憬，如跳跃的音符直抵人心，令人心情舒畅。

拓展科普：介绍完全变态发育和不完全变态发育。蝴蝶的一生分为四个阶段：卵、幼虫（毛毛虫）、蛹、成虫（蝴蝶）；我们还观看了新生马儿是怎样在短时间内学习站立和行走的，感悟生命的坚强与伟大。

4、《屎壳郎的生日礼物》自己认为好的，不一定在别人心中同样好。学会尊重每一个人的不同，理解别人的需要，送给别人需要的东西才叫做贴心。

拓展知识：1、屎壳郎是个大力士，它有多厉害呢？相当于像爸爸一样的男人可以举起六辆满载的双层巴士！2、为什么要把粑粑推成球？3、屎壳郎的饮食习惯，它会吃自己的便便吗？为什么？4、粪球还是宝宝的家；雌体在粪球中产卵，孵出的幼虫也以此为食。

实验：用球体和方体的积木滚动同时，滚动同样的距离，看看哪个更快呢？

5、《小马过河》通过这样的一个故事，让孩子理解别人的意见只是参考，万事都要自己去尝试和想办法，激发孩子遇到问题时动脑筋，关注寻找解决问题的办法，培养孩子的独立性。

延伸活动：1、盛一盆水，用不同高度的小动物去感受同样水位下高低不同的区别。2、在跟孩子游泳的时候，家长和孩子感受同样水位下高度不同的区别。

6、《金斧头 银斧头》教导孩子们做人要诚实，千万不要为了私利欺骗他人。只有诚实的品质，才会为你的人生带来更美好的东西。

拓展知识：一起感受本书的画风，中国水墨画。课堂上认识了笔墨纸砚等国画工具，了解国画的有关知识，带孩子用笔墨纸砚进行体验，感受水墨画风。

7、《妈妈成为妈妈的那一天》妈妈成为妈妈，是因为宝宝的出生。宝宝出生的那一天，也是妈妈成为妈妈的日子。听完故事，既能让孩子明白“自己是从哪里来的”，了解妈妈的辛苦，学会感恩妈妈的爱，也能让妈妈重温成为妈妈那一天的感动和幸福。

拓展手工：制作一束花送给妈妈

8、《妈妈下了一个蛋》这是一本每个孩子都能读懂的生理教育绘本，很多新世纪外表下的爸爸妈妈仍然会脸红心跳、胡诌乱讲，有的告诉孩子“你是垃圾桶里捡来的”，有的说“是充话费送的”，看完这本书孩子们就知道自己是怎么来的了。

拓展科普：运动繁殖胎生和卵生的区别。

9、《我是彩虹鱼》这是一套非常经典的绘本，每一本教导一个抽象的精神素质和概念：谈分享、勇气、宽容、付出、关怀与爱。它们利用孩子能理解的语言与图像，体会有形的财物减少了，无形的财富却增加了。人间的喜悦享乐，除了看得见的物质，还有看不见的精神品质。

课后游戏：角色扮演，在情境中学说彩虹鱼与朋友之间的对话，并乐意表达自己的想法。

10、《小泥人》适合低幼阅读。拓展：女娲的传说，泥塑的起源和发展，欣赏地方性的小泥人作品，了解泥人艺术的造型方法和运用的材料，并有创意的制作了生动的小泥人。

拓展手工：用免烤陶泥做鸡蛋的茶杯垫，小玩偶。

11、《敲门小熊》希望我们都如小熊一般，对这个世界永远充满好奇。每一朵花，每一本书，每一个人都是一扇门，去敲敲门吧，去发现这个世界的美好与神奇！

阅读目标：1、理解故事内容，感受小熊的成长过程。2、通过小熊的敲门之路，体会“敲门”的含义。3、敢于探索，勇于尝试，怀着一颗好奇的心积极探索未知的世界。4、能够说一说自己心中的“漂亮房子”指的是什么？

12、《小兔子找春天》