1.看想象力视频课,并写下学习心得(简书编写)。
想象力是记忆学习的基础,随着年龄的增长固有思维越来越强,想象力也越来越弱化。看了想象力训练视频,目前也只能达标,有待提高的地方还很多,比如占分值比重越高的项越弱,串联比开花要好很多,独特性基本无,多样性少,思维像坏了的水龙头断断续续,感觉想象力的大门还没有完全打开,就像隔了层窗户纸,要不断训练撕开它🤗,从现在起开启我的天马行空吧。
2.制作一个“人生”主题的脑洞地图(A4白纸绘制
3.用神奇的配对的五种方式对“梅花- -杯子”进行配对
内在:装饰品;生命脆弱;
外在:颜色;形状;
嫁接:梅花图案的杯子;杯子有梅花形状的盖子或杯垫;梅花插(飘)在杯子中;
幻想:杯子倒出很多梅花;梅花的露水(泪水)把杯子染成了红色;
动起来:快要死的梅花拿着杯子喝水又活了;梅花围着杯子旋转跳舞;梅花的口气把杯子熏醉了;
4.用神奇的配对的五种方式对“竹子- -将军”进行配对
内在:坚韧的品质;作用大;
外在:绿色的服装;挺拔;
嫁接:竹子的盔甲穿在将军身上;将军被绑在竹子上;竹子插在将军背上;将军拿着竹子撑杆跳;
幻想:巨大的竹子压住将军的腿;竹子硌碎了将军的牙;
动起来:无数竹子暗器射向将军;竹子夹着将军甩开甩去;