周四没来得及完整地参加线上直播，利用周末的时间分了三次终于把直播课题听完了，也记录了很多笔记，这其中还有很多后续功课需要时间消化。但是首先写一个复盘吧，记录下所思所想，是一个良好的开始。
（一）学习方法和习惯上的新认知
1. 思想上要重视，行为上要认真执行－临摹&背诵
参加现象级英语这个学习社团之后，最大的收获就是放慢了自己的脚步，重新认真对待背诵句型和段落的这种方法。大道至简，从Justin 和 Eric的多次反复强调中，再根据我的情况（我的阅读能力还不错，基本上很多市面上的书我都会读英文版，而且我也能够区分好的英文和不地道的英文表达，但是我的写作和口语却是非常野，或者比较随性的，属于输出很薄弱的学习者），这一个多月我的思路上有了很大的转折：特别心服口服和心无旁骛地开始沉下心来背诵，不闻窗外事。
感到欣慰的是，关于临摹每日一句的细节，其实我都有主动注意到。每天我会先仔细理解今日词汇的解释和使用，然后一边抄写在自己的笔记本上面，一边思索造句的话题。坦白说，这个理解抄写翻译再造句再对照差异的环节，我都可以花上40分钟的时间。而且我也并没有做到像很多人那样去再查字典，一方面我的时间还得分配给工作和家庭，另一方面我觉得我的记忆不是特别好，如果查太多，反而忘了今天的重点，对于我来说，少而精吧。
每周一段的任务，其实我只是马马虎虎地跟上了。每次的每周一段我都会抄写下来，然后确认里面的词汇的发音和生词，基本上每天有空我就拿出来读一读。但是我以前学英语或者别的科目从来都是靠理解，几乎不喜欢，也没有背诵，所以我背起来特别慢，只能说是熟读了，目前的4篇，我只背下来了《安乐死》，剩下3篇还是熟读阶段，写到此刻，感觉我并没有尽全力，需要再狠狠地push自己一把。
到目前我都没有跟上每周一段的节奏去仿写，有2个原因。第一，感觉这4段材料有很多把玩的地方。我抱有美好的理想：1）先熟读甚至是背诵全段，然后 2）根据材料给我们做的结构分析，体会这种开展论述的形式适用于的情况， 3）把每段抽象出来的句型内化成自己的句子， 4）等我都掌握好了范本，我再考虑去仿写。理想很美好，现实的结果却是：我还在熟读和背诵的边缘徘徊，有一些对段落间论述展开的体会，但是还没来得及去处理背诵句型和仿写，下一周的任务又来了。感觉背得太慢了，制约了随后环节的进展。第二个我没有做到仿写的原因我会在后面提到。
感觉每天在群里有很多人都在互动，提问，以及扩展。其实开始的时候我还有点茫：感觉我要么错失了很多宝贵的知识点，要么我实在是没法跟上大家，大家的时间怎么这么多？ 但是我稍微理清了我自己的小目标。我学英文是为了以后能准确地写好句子和段落，所以我应该按照最基本的要求背诵好基本的句型，词汇的扩展其实网上随时都能找到；很多朋友都在找经济学人的资料，大家都想看看经济学人，我也没必要慌张，因为我本来也不爱看这类素材，还是守好自己的一亩三分地。慢就是快。
总结一下：我要更高效地push 自己一把，加快每周一段的背诵（不要墨迹，我可以的），每周末复习每日一词。学过的就要掌握，先僵化地背诵，守好这个阵地。
2. 整理自己的写作清单&观察体会每次的修改及版本前后对比
个性化的写作修改清单。这个list第一次课就有被提及过，我有基本的意识，但是因为目前输出少，所以体验不够深，今天我会单独准备一页码纸，做写作清单。目前可以添加的内容：名词单复数，介词的搭配，专有名词的写法。
这次听课，明显的感受是：一直都忽视了去体会为什么要这么修改，修改先后的差异在哪里。这个方面是我后期需要加强的。每日一词当中的翻译，每次都有给例句，我需要多体会一些词的挑选和使用。我的问题不在语法层面，而在用词的精准方面。比如这周出现频率很高的一个表达“在工作上”，我也是用的 in the career，但是其实应该是用 in the workplace／at work，这种更恰当的表达，是我想要的，也应该是我目前花主要精力去牢记的，而不是多积累几个生词。我本身也不是冲着学单词而来，我的目的还是更地道，更准确地用好英语表达自己的想法，为了用而学。
3. 先借用，再加强思维逻辑的训练
仿写每周一段，我每次都要花一些时间确定一个topic，却因为我实在是无法进行深入思考而放弃。比如说，青少年被游戏影响，不能只因为教育程度去评判一个人。这些话题是我有兴趣去写的，也觉得逻辑上合适，但是因为我无法再去更细分地分析原因，也没有寻求外在帮助，所以我就完全写不来每周一段，我卡在思路上了，找不到足够的原因，也分析不出来。原本我对写作的认识是：首先我得要有思维，有想法，有逻辑，然后我再去用合适的词汇和句型去表达出来。所以如果我想不出来，不知道写什么内容，我就无法下笔去仿写了。
今天听课途中，我觉得我有点太追求完美了，如果我的思路逻辑暂时不够，学习的时间本身也是有限，那我干脆找一份有逻辑有思路的托福话题作文呗，我借用里面的想法，达到练习仿写段落的目的就够了。目前我就不要追求太完美的过程了。
（二）具体的执行
1.不贪多。继续做好每日一词的学习，专注当天讲解的用法。周末要复习巩固，多思考使用场景。
2.每周一段的背诵，不能拖延，不能找借口。债务积累多了，就难看了。
3. 不管怎样，先仿写起来，缜密的思路逻辑可以先借别人的，现阶段的目的是练习每周一段的的写作方式，不要追求太完美，不然一个字都没开张呢。
4.逐渐形成一份自己的写作检查清单。要珍惜每次的线上反馈，体会修改的道理是什么。要对比原版和修改后的版本，体会这个改动的思路。更不用说，下次不能犯同一类错误。
5.我需要特别记忆城市，地名，和特殊名词的拼写习惯，有些约定俗成的或者固定的拼写，就必须忠于英文表达。比如 Golden Week, iPhone, TikTok 等。
（三）学习过程中，我特别喜欢的部分
最后，特别特别想表达一下我的喜欢。曾经作为学生学习英文，我的写作课也都是为了考试。就算在国外学习使用英文教材，也用英文写过作文，当时能应付得来。但是只经历过这种为考试为学习而写的环节，而不刻意去练习的话，其实并没有驾驭住这门语言，我没有办法尽量像母语人士一样随性地用英文写日记，记录一场旅行或者表达内心细腻的感想，讨论一个事件。用好英文，这是我来到现象级英语跟随Justin 和 Eric 学习的主要原因。在这个过程中，我逐渐在形成一个个科学的长期的习惯来逼迫自己练习。
我尤其喜欢看学习材料中给出的很贴近当下时事的句子，也在读其它会员的造句和段落中学到了很多。比如我知道了雾霾 （haze）, 国庆黄金周（National Day Golden Week holiday）, 强迫式购物（forced shopping）, 无照导游（unlicensed tour guides）, 搜索引擎（search engines）, 基于算法的推荐（algorithm based recommendations）等等，虽然我很不喜欢看英文新闻，也没有额外的时间精力去看枯燥的实事，但是我对这些日常生活中的词汇却是很有兴趣，所以在各种例句中见到，就会特别高兴地抄下来，然后恍然大悟，哇，原来这个中文意思是这样表达的。这种落到实处的，跟生活有关的英文，是我想要的。
本次复盘完毕，继续优化学习步骤，一步一步向前走。
