CHAPTER TWO:The reading of "Reading"
One of the primary rules for reading anything is to spot the most important words the author uses. Spotting them is not enough, however. You have to know how they are being used.
我觉得这个句子中spot这个词很有意思,它有很多意思n. 地点;斑点vt. 认出;弄脏;用灯光照射vi. 沾上污渍;满是斑点adj. 现场的;现货买卖的adv. 准确地;恰好.而且我也了解到了读书最基本的就是要发现其中最重要的词语,更要了解这些词语的用法,这是每位读者需要拥有的正确的读书态度。
When you start out to investigate the various senses of a word, it is usually wise to begin with a dictionary and your own knowledge of common usage.
生活中我们阅读一本书往往就是一概而过不求甚解,常常忽略我们身边的常用的小词,我们懒得用字典去查,所以收获甚少,如果想要得到知识,那么请拿起手中的字典,真正的去了解它。
Many people seem to think, however, that reading and listening are entirely passive. Nowork need be done. they think of reading and listening as receiving communication from someone who is actively giving it.
阅读是需要主观能动性的,很多人读书的时候看起来在思考,可是他们的阅读完全就是一个被动的状态。他们的阅读和聆听就是在听一个愿意给予的人的分享。作者又举了baseball的例子,告诉我们投球手击球手,捕球手外场员都是主动的,只有棒球是被动的,来告诉我们主动阅读的重要性。
这一部分是讲再遇到不理解的部分时要向理解比较好的同学朋友请教,他们能给你做些指导还会让你的理解能力有所提高。我们在平常的阅读中也要善思善问。
很惭愧我也是这种读者,再读一本很难理解的书的时候就像读报纸的体育版面,仅仅只是读了,什么都没获得,甚至是最简单的问题,不求甚解,为了读而读,这种方式是不正确的,我们应该把不懂得东西记录下来,而不是抛于脑后,要在读的过程中,多问几个为什么,这样阅读能力就会和以前大不一样。
第二章的阅读,我自己心里并不是真的理解,很多只停留在表面,即使读了很多遍,单词也都查过,却没有那种明朗的感觉,可能这就是阅读能力的不足,努力提高自己的阅读能力,生活中也要做一个多思的人。