这四天来，我在天音与我的伙伴们学习了八年级的数学，收获到了很多。
关于知识
在这四天，我们学到了许多关于相似三角形的知识。例如，相似三角形的定义，以及如何判定等。总体上我们使用了先猜后证的方法，在验证方面我们采用了动手操作的方法，可以使我们的理解更加透彻。
关于实践
在学习完相似三角形之后，我们也了解了多种测量距离的方法，原本较单一的思维变得活跃。至少在测距上，我们拥有了很多种方法。
我们以小队合作的方式，实地测量了新昌江的宽度，使用了多种方法，通过观察，测量，计算等步骤，很好的运用了刚学过的相似三角形的知识。
关于环境
在天音，我认为环境是十分好的，这里的环境是指伙伴和导师。
虽然刚开始的几天，课堂还做不到自如的能放能收。但后来，随着伙伴之间的渐渐熟悉，我们也可以做到纪律方面的自觉。
是什么让我们产生了在纪律方面的自觉心？我认为，在天音这个比较自主的学习氛围下，大家都是自己的环境，自己也同时是别人的环境，因为我们都有一个共同的目标，大家都希望向着这个目标前进，所以我们会变得越来越好，不打破这个和谐的环境。
最后
天音的这个班级，环境已经十分的优秀了，无论是伙伴，还是导师，大家都是别人的环境，而一个个分开的个人，也在集体中慢慢成长，慢慢进步。我希望在最后结束时，大家不仅在数学上取得了进步，收获了许多知识，并且在思维上也可以更上一层楼——!
