前段时间因为自己心情不好,经常带着情绪到班上,可想而知,孩子们稍微做的不到位就能听到我的骂声。一节课下来,精疲力尽,课堂效果自然也不好。
前两天听朋友的教学生活,各种形式,各种用心,她一天的工作量相当于我一周的工作量。她说私立学校拼的就是你的教学,面试的第一关就是上课。公立学校自然没那么多的要求,大部分人总觉得进了公立学校算是铁饭碗了,所以混日子的也很多。工作几年下来,我没觉得自己在教学上有所长进,也没在教学上用心。
今天我决定先从不生气做起。一进课堂,我就问,你们喜欢老师批评你还是表扬你,大家异口同声的说,表扬。这时,我发现一个孩子根本没听到这句话,她在忙自己的事情。我没有生气,走到她面前,请她说说刚才我问了什么。她摇头,我没生气,也没大声的质问,我只是重复了一遍刚才的问题,你们喜欢老师批评还是表扬。全班又回答了一次。我接着说,我也喜欢表扬你们,可是你们要怎么做呢?这时大家都把小手放好,坐直了。这节课就是这样开始,我没有再批评一个学生,课上的也很顺利。
工作久了,难免会有倦怠期,这很正常,但作为一名教师,我们不能因为这样就开始混日子。反思很重要,当你开始思考的时候,你已经在心里盘算着行动了。坚持,越走越远!