“3210”句子积累计划 五上(部编版)第16期
文:一朵火焰
欢迎来到高年级!新学期又开始了,在公众号内我们继续推行“3210句子积累计划”。三、四年级时,我们主推的词语解释及诗词积累。来到高年级,会有更高一级的要求,除了有诗词外,还加入了小古文、写作素材积累。介绍完富兰克林的人生信条之后,我们再来关注“晚清四大名臣”之一的曾国藩,他同富兰克林一样,以一己之力推动了社会的发展与进步,他的思想亦是璀璨夺目的。曾国藩是中国历史上真正的“睁眼看世界”并积极实践的第一人。我常常想,如果他们二人相识,估计应该是惺惺相惜的。“君子所见略同”,优秀的人在很多方面都是相似的,我会择取曾国藩与富兰克林不同的思想观点来让孩子来识记。我特别认同他的家庭教育观点。让孩子在积累的过程中拥有理论基础,再在日常生活中去践行这些美德。所谓“3”,是指每周背诵3个句子,句子与美德主题或其他课外阅读有关;“2”是指背2首古诗词或小古文;“1”是指熟知一个相关美德的写作素材;“0”是指化整为0,不背诵新内容,复习以上的3个佳句、2首诗词、1个素材。一周七天,每天对应一个任务,最后一天没有新的背诵任务,复习巩固本周内容。
我每周星期日会发布这一星期的背诵内容,孩子们可以摘抄到本子上了再背诵,也可由家长打印出来了让孩子背诵。背书的过程,就是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。背诵一定数量的名篇佳作,是积累语言材料的必要途径,也是培养语感的一种重要方法。优秀的诗文作为一种语言的艺术,像一泓清泉流进学生们的心田,像一曲牧歌回荡在学生的耳边。长期背诵一些优秀诗文,能让学生受到潜移默化地熏陶和感染。如果能坚持不懈地积累下去,相信一段时间后,大家的积累与写作肯定有质的飞跃。
曾国藩是一个在中国近代坚守并实践儒家“修身、齐家、治国、平天下”信条的典型代表,而他在“治国、平天下”方面的政治建树又是以他在“修身、齐家”方面的努力为基础的。
第16期
美德主题词:齐家
3个句子
1.读古书以训诂为本,作诗文以声调为本,事亲以得欢心为本,养生以少恼怒为本,治家以不晏起为本,立身以不妄语为本,居官以不要钱为本,行军以不扰民为本。
——曾国藩手书《曾家八本家训》
2.我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭,也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。
——海涅(德国)
3.少成若天性,习惯之为常。(年轻时养成的习性如天然生成的一样,一旦成为习惯就不易改变了。)
—— 戴德(汉朝)《大戴礼记·保傅》
2首诗词
寒窗课子图
【宋】寇准母亲
孤灯课读苦含辛,望尔修身为万民。
勤俭家风慈母训,他年富贵莫忘贫。
【译文】昏黄的油灯下你专心读书,母亲飞梭织布含辛茹苦把你养大,希望你修身养性造福于万民。牢记母亲我教育你的要勤俭持家,多年以后你飞黄腾达了不要忘记这贫苦的日子。
示秬秸
张耒 〔宋代〕
城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
【译文】 月亮从城头落下去,早晨的霜厚得像雪一样;更鼓从楼上响起来,声音冷涩得仿佛要断绝。捧着装饼的盘子,走出家门,拖着长声叫卖。这时候,街市上从东到西,一个人还没有呢! 寒冷的北风吹来,像箭一样射在饼上。我担心的不是自己衣服穿得少,而是我的饼会冷掉!孩子们啊,人们从事的职业并无高低贵贱,但意志都必须坚强。男子汉要自食其力,哪能做游手好闲的懒汉呢!
【注】
秬秸:张耒的两个儿子张秬、张秸
1个素材
寒窗课子图
寇准幼年时父亲身患重疾,为治病花光了家中积蓄且债台高筑,其父仍因医治无效抛下寇准母子撒手人寰。从此寇准家道衰落,十分贫寒,全凭母亲纺线织布养家糊口。
日子虽然艰辛,但寇母并没忘记教子之责,她总是夜里一边纺线织布,一边教小寇准读书。在其严格要求下,寇准19岁便得中大宋时最年轻的进士。
就在这一年,寇母不幸重病缠身。临终时,寇母将自己亲手画的一幅《寒窗课子图》交给身边的刘妈,并叮嘱说:“日后寇准做官有错时,再将这幅图交给他。”说罢,劳累了一生的寇母像风头残烛一样熄灭了。
寇准为官之初,尚能勤俭自律,后慢慢开始讲排场,比阔气。一天上午,大宋都城汴京的宰相府大摆宴席,相府门前车水马龙,人头攒动,达官贵人纷纷带着厚礼前往。原来这是为新任宰相寇准庆贺43岁生日。此时的寇准端坐太师椅,春风得意,喜气洋洋。
刘妈见时机已到,遂带遗画赶往相府。家人向寇准禀报:“相爷,门外有位老太婆求见,自称是老奴刘妈。”
“刘妈?”寇准心里一怔,“十多年不见了,这时候她来干什么?不……”“见”字还没说出,寇准又觉不妥。刘妈虽是仆人,但在寇家曾尽心侍奉高堂老母多年,我怎能不见呢?于是改口:“有请。”
工夫不大,老态龙钟的刘妈颤巍巍地走到跟前,“扑通”一声跪下,双手捧出一个卷轴。寇准将刘妈扶起,接过卷轴问:“这是何物?”刘妈道:“这是太夫人给老爷留下的一幅画。”
“既是太夫人遗物,为何今天才送来?”
“太夫人曾嘱咐,一定要等适当时机再给老爷,老奴不敢违背。”
寇准闻言,默默地打开画轴一看,立时打了个激灵。只见整个画面狂风怒号,大雪纷飞。画的正中有一间破茅草房,屋内昏黄的油灯忽明忽暗。油灯旁的母亲边飞梭织布,边看着旁边油灯下专心致志读书的儿子。画的右上角是母亲题写的“寒窗课子图”五个大字。左下角则是一首诗:“孤灯课读苦含辛,望尔修身为万民。勤俭家风慈母训,他年富贵莫忘贫。”画儿尚未看完,寇准早已泪流满面。
看罢母亲的遗画,寇准不由想起母子相依为命的苦难,尤为母亲“遗画教子”的良苦用心而动容。他立即下令撤去寿宴,退还寿礼。从此,寇准牢记母亲的教诲,勤俭持家,勤于政事,终成一代大宋贤相。
化整为0
复习以上的3个句子、2首诗词、1个典故。
小学阶段是人生中记忆力最好的时期,学生在背诵的时候,读到能背下来时不要停下来,应再读几遍,这样才能记得牢,背诵后忘得最快的是开头十几天,因此,在熟读成诵后隔三岔五就要复习一下。
集腋成裘, 积水成渊 。想要改变自己的文化素养,可以从每天背诵一个句子开始!只要你坚持下去,你一定能成为最好的自己。