温水煮青蛙的故事大家都耳熟能详深信不疑，从未有人考虑过这个故事的真实性。但美国动物学教授霍奇森却提出质疑，用实验证明温水煮青蛙的故事就是一个悖论。说明实践才是检验真理的唯一标准。
实践出真知，首先要敢于挑战权威，遇到问题有自己的想法，不被前人的提出的观点所局限不人云亦云。哥白尼在四十岁时，他提出了“日心说”，在当时的社会，所有人都相信教会的“地心说”，只有哥白尼大胆质疑，凭一己之力改变了人们对于自然对自身的看法。这就是因为他学习的时候，没有把课本上的知识奉为真理，永远相信自己的手，相信实践。
实践出真知，其次要坚持自己的观点，不放弃。有了质疑，就需要用实践去检验，若是一次两次检验失败就放弃了，那也就出不了真知。爱迪生经历几千次的实验才尝试出灯丝的最好材料，蔡伦经过无数次尝试才改进造纸术；吴天一院士多次登上高原实地考察，几十年的努力才创造了铁路工人无一因高原反应而死亡的案例，于漪老师更是一辈子研究教育，最终研究出更好的教学方法。这些仁人志士无一不是坚持走自己的路，不放弃，最终获得成功，可见实践需要坚定信念，不放弃。
实践出真知，要敢于面对前进道路上的磨难，对挫折说不。居里夫人为了探索放射性元素，在辐射的环境下实验，忍受着身体的痛苦，最终成功发现了镭元素；司马迁在狱中饱受折磨，做成史家之绝唱《史记》；屈原被君上放逐，乃作出千古名篇《离骚》。他们都曾面临常人难以想象的磨难，却从未停止探索的脚步。就像蚌在孕育珍珠的时候，往往要在身体里反复摩擦，经受痛苦，最终方能养成圆润的珍珠。这些痛苦是成功的磨刀石，经过千磨万击，得出真知。
作为新时代的教师，我们要投身到教育实践中，走到孩子面前，俯下身去，深入了解孩子的心灵，去发现问题，解决问题。谨记实践才是检验真理的唯一标准。
