走亲访友，小孩子们大多会成为饭前交流的焦点，逗孩子笑，逗孩子哭，让孩子学礼貌，教孩子叫长辈，看孩子们蹦跳玩耍，都是大人们喜欢做的事。
孩子的表现体现出孩子的性格。孩子的性格有一部分是先天的，内向或者外向，安静或者活泼，大宝在很小的时候，在触碰第一次见的氢气球的时候都是用一根手指小心翼翼的，以后对于他陌生的东西，他大多都是试探性的轻轻碰触，小宝的表现就和大宝相反，一般是迅速并且用大幅度的肢体动作很用力气地去感知物体，两个宝宝表现出的不同，大宝人生，喜欢带着我去人少的地方玩，不喜欢被很多人告诉去做什么事，不太愿意被大人逗，小宝虽然小，但是不认生。
孩子的表现体现出抚养人育儿能力。很多这样的场合不仅仅是孩子们多了玩伴，更是检验抚养人育儿水平的时候，孩子是不是性格外向，是不是礼貌待人，是不是发育很好，是不是聪明伶俐……有些大人为了面子会忽略孩子的感受，让孩子处在不自在的环境中，只要孩子不跟着大人学叫人，就一直揪着孩子教，知道孩子叫一声甚至大哭才罢休，或者就此给孩子贴上他们认为的标签，就是因为他们小，大人们就忽略了他们的挣扎和反抗。
其实大可不必这样，要么人前宽容孩子，人后努力提升育儿水平，要么别死要自己的面子，强迫孩子替自己充胖子，最终的目标不是获得这一时这一群人的赞赏，而是将来孩子的一生比自己感受到更多的幸福，有能力为自己的性格买单，那个强迫自己外向的内向孩子并不快乐，但是有体谅自己的父母是件快乐的事。
