11月26号，我很荣幸地参加了贺娟名师工作室教学专题研讨活动。此次研讨主题为“聚焦英语阅读，彭显课改亮点”，工作室全体成员齐聚实验一中，积极探讨，深入交流。
实验一中工作室的成员们都非常的热情，我们一到学校门口就带着微笑来迎接我们，见到我们后互相问好。然后把我们带到了工作室里安排好各自的位置和所要准备的东西。
此次活动开展的十分顺利，首先在工作室主持人贺娟老师的引导下，工作室的成员们都明确了12月的读书计划。此次读的书叫《像冠军一样教学》，然后老师们要集中在一起探讨教学中的见解和方法，以及教学中存在的普遍问题。
首先来自思源中学的党婷老师在这次会议上，分享了自己许多的新见解和新方法。并集中给我们讲解了她的“七引导”，泛读和精读的区别和重点。观点全面深入，得到了老师们的一致好评！
其次是来自我们实验二中的代晓粉老师，她给我们详细的介绍了“智跃315”混合式教学的基本理念和流程，以及具体的做法，如何落实四清任务，老师们的集体备课，面面俱到，很接地气。无论是哪一种模式，都要坚持以学生为主体，激发学生们对英语的兴趣。
紧接着，实验一中的翟丽娟老师，分享了她们学校的“四三三五”智慧课堂教学模式，为大家深入解读了四个基本原则，三个基本理念，三个核心要点和五个关键步骤，以及她们在英语教学中的应用。
贺娟老师对这三名老师的发言进行了精彩的点评，并强调了思维导图的重要性。
同时，贺娟老师也做了主题“为如何提高英语课堂教学的实效性”专题分享，让老师们收获了许多教学知识，受益匪浅。
最后，工作室的全体成员在实验一中的学术报告厅聆听了杨万欣校长的“怎样做教师”专题讲座，讲座的内容精彩丰富，引人入胜，为我们在教学中排忧解难，使我们在教学中受益终生。杨万欣校长讲的每句话都扣人心弦，意味深刻。教师们都认真的聆听，其中蕴含的大道理都滔滔不绝的涌进了我们的心里。
这真是一次精彩绝伦的演讲，让我们学到了许多真东西，使我们认识教学不是只在表面上了解，而是要深入研究，创造出属于自己的教学方法。引导学生们走向成功。
在最后我们所有名师工作室的老师们站在一起拍了一张合影，照片中的我们不再是原来的我们了，而是受益满满，怀着凯旋而归的心情准备返校的我们了！
通过这次的学习，使我们了解了许多名师的教学方法和见解，我相信，只要我们坚持不懈的努力，一定会找到属于自己的教学方法，成为她人眼中真正的好老师。
