最近看到电影里的一句话“他的人生应该自己一步一步走出来，再说小鲤鱼一定要跳龙门吗？这个世上有江河湖海，我想只要是他想去的，总有一湾水，能让他好好的活着”。
我思考好久，是不是有时候对孩子要求太苛刻太严格了，一点做不好就指责和责备，是不是该放平心态，让他活成自己想要样子，哪个孩子没有各种各样的小毛病，慢慢的听劝改一改，是不是也能变成那个优秀的他，可是这个过程又需要多久呢？在这个内卷的时代，能不能给你那么长时间去原地踏步，他将来会不会成为你希望的样子，都是问号。我该做一个佛系家长吗？有时候觉得挺矛盾的？放任不管也不是，管多了也不是，怎么才能找到一个平衡点。
回忆起对孩子的教育，从小到大，我和爸爸一直都是特别上心孩子的教育，从小细节抓起，包括吃饭、穿衣、举止、走路、卫生、礼貌。可是我关注那么多小细节要求他怎么做是对的。可是身为四年级的小学生，每个个方面都会出问题，先说吃饭，愿意吃的只顾自己吃，不考虑别人吃不吃，吃的埋汰，汤撒可哪儿都是，只用一个手拿筷子，那只胳膊像残废一样不会端饭碗，筷子用完桌子上一扔，满盘子扒拉自己愿意吃的，盘着腿坐在凳子上，长辈没有上桌饿了就自己上桌用手抓着吃，这些问题说过无数次，怎么都不改，有时候出去吃饭筷子随便扔在桌上，在拿起来夹菜。我真的很无语，最基本的餐桌礼仪他一样没占，一说还不愿意，丧丧个脸。再说穿衣举止走路卫生，衣服可哪儿扔，从来没有穿的干净利索过，衣服一天就脏的不行了，走路驼背，随意脱鞋脱袜子，光脚就能走出房门，不愿意刷牙、穿内裤、洗头、洗脸，没事用手扣脚丫子，好的习惯一样没有。再来说说礼貌以前见到长辈从来不好意思打招呼了，嘴懒。我们所期望的好习惯一样都没有，你最在意的他怎么会这样，我有时候真的特别生气，觉得从小到大包括吃、穿、住、行样样精心照顾，注重习惯养成就养成了这样，是做为父母的失败。
再来说说学习习惯，从小也是一直陪着学、读、写，到了现在学习从来不坐学习桌，床上一趟趴着写，读书躺着读，写作业专注力不集中，一会儿干着这干着那，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做什么事情都这样，稀里糊涂，马马虎虎，我也不知道这孩子我是怎么养的，我想鼓励表扬可我找不到表扬的点，所以指责责备更多，因为指责多了，表扬少了才造成了这样的结果？
有时候我也想做一个佛系家长，可是时代不同了，害怕他一事无成，害怕他一无是处，就觉得该努力的年龄为什么不努力呢，可是反观现在心理问题多的孩子又那么多，我到底该怎么做，才能让他变得即优秀又上进，还有好习惯伴随一生。
我一直在反思，等我想好了写出来。
